Geri Dön

Farklı sosyoekonomik ilköğretim çocuklarında beslenme, fiziksel aktivitelerin değerlendirilmesi ve obezite prevalansının belirlenmesi

The assessment of nutrition habits, physical activity and obesity prevalence in primary school children from different socioeconomic levels

  1. Tez No: 316947
  2. Yazar: HALİME PULAT DEMİR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. KUBİLAY KARŞIDAĞ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Beslenme ve Diyetetik, Nutrition and Dietetics
  6. Anahtar Kelimeler: sosyoekonomik düzey, ilköğretim çocukları, obezite, BKİ, beslenme, Vücut kitle indeksi, İlköğretim öğrencileri, socioeconomic status, primary school children, obesity, BMI, nutrition, Socio-economic level, Body mass index, Primary education students
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZETPulat Demir H. Farklı sosyoekonomik ilköğretim çocuklarında beslenme, fiziksel aktivitelerin değerlendirilmesi ve obezite prevalansının belirlenmesi. İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İç Hastalıkları ABD. Doktora Tezi. İstanbul. 2011.AMAÇ: Sosyoekonomik düzeyi farklı ilköğretim çağı çocuklarında beslenme alışkanlıklarının, fiziksel aktivitelerinin değerlendirilmesi ve obezite prevalansının belirlenmesi amacıyla yapılmıştırGEREÇ VE YÖNTEM: Çalışma İstanbul ilinde farklı sosyoekonomik düzeydeki iki ilköğretim okulunda 7-15 yaş grubu toplam 621 çocukta yapıldı. Veri toplama aracı olarak çocukların demografik özelliklerini, beslenme ve fiziksel aktivitelerini sorgulayan bir anket uygulandı. Öğrencilerin antropometrik ölçümleri (boy, kilo, bel ve kalça çevresi) alınarak, BKİ ve bel/kalça oranı hesaplandı. Obezite oranı belirlenirken Türk çocuklarının referans değerleri kullanıldı.BULGULAR: Öğrencilerde fazla kilolu prevalansı %11,9, obezite prevalansı ise %11,8 olarak saptandı. Fazla kilolu ve obezite prevalansı sırasıyla özel okulda %15,3 ve %17,3, devlet okulunda %8,8 ve %6,6 olarak belirlendi (p<0,05). BKİ ile bel çevresi (r=0,852), kalça çevresi (r=0,865) arasında korelasyon görüldü. Lojistik regresyon analizinde, öğrencilerin okula gidiş şekli obezite üzerinde etkili bir faktör olarak bulunmuştur.SONUÇ: Sosyoekonomik düzeyi yüksek olan okulda, obezitenin daha fazla oranda gözlenmesi, toplumumuzda obezite gelişiminde çevresel faktörlerin genetik faktörlerden daha etkin olduğunu göstermektedir. Toplum sağlığını ilgilendiren bu konuda gerekli önlemlerin alınmasını önermekteyiz.

Özet (Çeviri)

ABSTRACTPulat Demir H. The assessment of nutrition habits, physical activity and obesity prevalence in primary school children from different socioeconomic levels. İstanbul University, Institute of Health Science, Department of Internal Diseases. İstanbul. 2011.OBJECTİVE: This study was performed to evaluate the nutritional habits, physical activity and obesity prevalence in primary school children from different socioeconomic levels.MATERIALS AND METHODS: This study was performed in 621 children 7-15 years in two different primary schools with different socioeconomic status in İstanbul. For data collection, a survey including the children?s demographical characteristics, nutritional habits and physical activity. After the anthropometric measurements of the students (height, weight, waist and hip circumferences), BMI and waist/hip ratio calculated. Obesity and overweight ratio were assessed using by the reference values in Turkish children.RESULTS: The prevalence of overweight and obesity, respectively, 11.9% and 11.8%, in private schools respectively 15.3% and 17.3%, in public schools respectively 8.8% and 6.6% were found. There were pozitive correlations between BMI and waist circumferences (r=0,852) and hip circumferences (r=0,865). The shape of children going to school was effective factor on obesity by using logistic regression analyze.CONCLUSION: The high obesity rate in schools with high socioeconomic status suggests that environmental factors are more effective than genetic factors on the development of obesity in our community. We suggest the necessary measures should be taken for this problem which interests the public health.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim çağındaki çocuklarda obezite ve hipertansiyon sıklığının sosyoekonomik düzey ve beslenme ile ilişkisi

    Socioeconomic status and nutrition of childhood obesity and hypertension among primary school children

    AYŞE DERYA BULUŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Endokrinoloji ve Metabolizma HastalıklarıSağlık Bakanlığı

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEHRA AYCAN

  2. Ankara'nın iki ilçseinde eğitim gören ilköğretim öğrencilerinin beslenme, büyüme ve gelişmelerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of nutrition, growth and developments of primary school students in two districts of ankara

    ZUHAL SAFİYE YILMAZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Beslenme ve DiyetetikGazi Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M. ALİ BUMİN

  3. Farklı sosyoekonomik düzeylerdeki 7-14 yaş grubundaki çocuklarda obezitenin incelenmesi

    Research on obesity for children between the ages of 7-14 and from different socio-economic levels

    SEVİL ÇINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıHacettepe Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HİCRAN ÇAVUŞOĞLU

  4. İlkokul çağı sağlıklı kız ve erkek çocuklar arasında görülebilecek postüral farklılıkların incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    GÜLAY KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YAVUZ YAKUT