Geri Dön

Güzel sanatlar ve spor liselerindeki flüt eğitiminin öğrenci ve öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi

Evaluation of flute education at high schools of fine arts and sport according to students and teachers point of views

  1. Tez No: 313399
  2. Yazar: SEÇİL SOYTOK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NERGİZ ŞAKİRZADE SARI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Eğitim ve Öğretim, Music, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Flüt, Güzel sanatlar ve spor liseleri, Müzik, Müzik aletleri, Müzik eğitimi, Öğrenci görüşleri, Öğretmen görüşleri, Üflemeli çalgılar, Education, Flute, High schools of fine arts and sports, Music, Musical instruments, Music education, Opinions of students, Teacher opinions, Wind instruments
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada, Ege ve Akdeniz Bölgeleri'nde bulunan Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri'nde öğrenim gören flüt öğrencilerinin ve bu kurumlarda görev yapmakta olan flüt öğretmenlerinin görüşleri alınarak flüt eğitiminin genel durumu betimlenmiş, elde edilen sonuçlar doğrultusunda flüt eğitiminin geliştirilmesine yönelik görüş ve öneriler ortaya konulmuştur.Araştırmada veriler, anket ve kaynak tarama yoluyla elde edilerek işlenmiş, betimsel istatistik yöntemler kullanılarak yorumlanmıştır.Araştırmada, öğrencilerin ve öğretmenlerin taşıdıkları belli özellikler, öğretmen ve öğrencilerin flüt eğitimine, flüt eğitiminde kullanılan metotlara, flüt eğitiminde karşılaşılan güçlüklere ilişkin görüşleri ve flüt eğitiminin geliştirilmesine yönelik önerileri ortaya konmuştur.

Özet (Çeviri)

In this research, general situation of flute education is described based on opinions of students, who study flute, and flute teachers of Art and Sports School which are located in Aegean and Mediterranean Regions. As a result of these obtained results, concepts and suggestions are displayed in order to enhance flute education.The data of this research is collected through surveys and source skimming; and processed with statistical methodology.This research states certain characteristics of both students and teachers; and their opinions about flute education, methods that are used in flute education, and inconvenience of flute education. Moreover, propositions of these students and teachers for improving flute education are displayed.

Benzer Tezler

  1. Güzel sanatlar ve spor liselerinde okutulan grafik tasarım dersine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri

    The teacher and student ideas related to graphic design lecture at fine arts and physical education high schools

    KADİR RIFKI ÖZMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Güzel SanatlarAnadolu Üniversitesi

    Resim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. H. TURGAY ÜNALAN

  2. Spor eğitimi veren liselerdeki öğrencilerin kişilik yapılarının incelenmesi ve diğer liselerdeki öğrenciler ile karşılaştırılması

    Examination of personality characteristics of students at high schools giving sports education and comparison with the students at other high schools

    SERKAN KURTİPEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TEKİN ÇOLAKOĞLU

  3. Anadolu güzel sanatlar ve spor liseleri müzik bölümü 12. sınıf öğrencilerinin bireysel ses eğitimi dersinde karşılaştıkları zorluklar üzerine bir araştırma

    A survey on difficulties faced by 12. class students in vocal education lessons at the music departments of anatolian fine art and sports high schools

    HASAN MUSTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    MüzikSelçuk Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. SEMA SEVİNÇ