Geri Dön

Kültürel faktörlerin çocukluk amnezisi üzerindeki etkisi

Influence of cultural factors on childhood amnesia

  1. Tez No: 296629
  2. Yazar: ZEYNEP İREM ÇEVEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. İLYAS GÖZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Amnezi, Batı toplumu, Doğu toplumu, Gelişim, Gelişim psikolojisi, Kültür, Kültürel farklılık, Çocuk gelişimi, Çocuk hastalıkları, Çocuklar, Amnesia, Western society, Eastern society, Development, Development psychology, Culture, Cultural difference, Child development, Child diseases, Children
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Maltepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Gelişim Psikolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada, çocukluk amnezisi (childhood amnesia) araştırmaları çerçevesinde Doğu toplumları ile Batı toplumları arasında bulunmuş olan ilk anı yaşı farkının köy ? kent arasında da gözlenmesi gerektiği prediksiyonu test edilmiştir. Bu amaçla, Doğu ve Batı toplumlarında hâkim olan kolektif ve bireyci anlayışın karşılığı olduğu kabul edilen köyde ve kentte büyümüş olan çocukların ilk anı yaşları belirlenip karşılaştırılmıştır. Beklendiği gibi, kolektif toplumun özelliklerini taşıyan köyde büyümüş olan çocukların ilk anı yaşları, bireyci toplum yapısını temsil eden kentte büyümüş çocukların ilk anı yaşlarından daha büyük olmuştur. Bulgular literatürdeki ilişkili bulgular ve görüşler açısından tartışılmış, ayrıca kültürler arası (cross-cultural) araştırılan bilişsel süreçlerin, aynı toplum içindeki farklı kültürel yapılarda da araştırılabileceği ve bu yöntemin farklı açıdan bir test niteliği taşıyacağı sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

The present research explored the hypothesis that the earliest memories would be earlier for the children living in the urban areas than for those living in the rural areas. This was based on the finding that the earliest memories are lower for the children living Western culture than that of living Eastern culture. Rural and urban areas were considered as counterparts of Western and Eastern cultures respectively. To that end the earliest memories of children living villages and cities were compared, and our hypothesis was supported. This finding suggests that some cognitive processes which are researched cross culturally (Western and Eastern cultures) may be researched and tested also in the rural and urban areas because these areas represent individualist and collectivist cultures just as Western and Eastern cultures. The results were also discussed in the light of related findings.

Benzer Tezler

  1. Otobiyografik bellek ve kültürleşme arasındaki ilişki: Çocukluk döneminde göç eden yetişkinlerin benlik yapıları ve çocukluk anıları

    The relationship between autobiographical memory and acculturation: Adults' self construal's and childhood memory who immigrated at childhood

    MERVE ÇAVUŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    PsikolojiUludağ Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN GÜRKAN TEKMAN

  2. Olumlu ve olumsuz çocukluk çağı yaşantılarının yetişkinlik dönemi kişilik psikopatolojisi düzeyi ile ilişkisinde kültürel eğilim özelliklerinin düzenleyici rolünün incelenmesi: Kültürlerarası bir çalışma

    The moderator role of cultural orientation in the relationship between positive and adverse childhood experiences and personality disorder psychopathology level on adulthood: A crosscultural study

    RUMEYSA GÜNAY ÖGE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEDAT IŞIKLI

  3. Cinsel istismar suçundan hüküm alan ergenlerin cinsel saldırgan davranışta bulunmalarını destekleyen bilişsel yapıların ve ilişkili faktörlerin araştırılması

    Investigation of cognitive structures and associated factors supporting sexual offensive behavior of adolescents charged with sexual abuse crime

    ZEYNEP GEDİK KÜÇÜK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP BELMA GÖLGE

  4. Katılım hakkı: Orta çocukluk dönemindeki çocuklar ile ebeveynlerinin anlayış ve deneyimleri

    The right to participation: Understandings and experiences of middle childhood children and their parents

    AYŞE DEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SosyolojiAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMRAH AKBAŞ

  5. Erken çocukluk döneminde ebeveynin maneviyat ve ruh sağlığı üzerindeki etkisi: Gabor Mate'in normal efsanesine dayalı bir değerlendirme

    The impact of parents on spirituality and mental health in early childhood: An evaluation based on Gabor Mate's normal myth

    BÜŞRA KANSIZOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    DinDokuz Eylül Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF HİLAL KARAMAN