İlköğretim II. kademe öğrencilerinin üçgenler ve geometrik cisimler konusundaki kavram yanılgıları
The misconceptions of the second grade students about the triangles and geometric objects
- Tez No: 285503
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HAKKI DURU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Matematik, Mathematics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2011
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Matematik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada ilköğretim II. kademe öğrencilerinde üçgenler ve geometrik cisimler konusundaki kavram yanılgıları üzerinde durulmuştur.Araştırma, 2010?2011 eğitim ? öğretim yılında Van merkezdeki özel bir okulda ve Van'ın Özalp ilçesindeki ilköğretim okullarında okuyan toplam 225 öğrenciye sınıf ortamında 20 soru içeren test uygulaması ile gerçekleştirilmiştir. İlköğretim 2. kademe öğrencilerinin üçgenler ve geometrik cisimler konuları hakkındaki eksik ve yanlış öğrenmeleri ile kavram yanılgılarını tespit etmek amacıyla hazırlanan test, Özel Çınar ilköğretim okulu, Sağmalı ilköğretim okulu ve Karasu ilköğretim okulu öğrencilerine uygulanmıştır.Sorular alt problemlere göre ele alınmış, SPSS (Statistical Package For the Social Science) ve Excel programları kullanılarak yüzde ve frekanslarına bakılmıştır. Ayrıca öğrenciler üst, orta ve alt grup olmak üzere üç farklı gruba ayrılarak, grupların hata ve kavram yanılgıları tespit edilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre öğrencilerin üçgenler ve geometrik cisimler ile ilgili birçok hata ve kavram yanılgılarına sahip oldukları görülmüştür. Tespit edilen bu hata ve kavram yanılgıları ile ilgili bazı önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
In this research it was focused on the misconceptions of the second grade students about the triangles and geometrical objects.The research at the 2010-2011 academic year, was performed to 225 students from a private school in Van and two public schools in Özalp, a town of Van, as a test including 20 questions. The test, prepared to determine the incomplete and incorrect learning of the secondary grade students was applied to the students from private Çınar primary school, Karasu primary school and Sağmalı primary school.The questions were discussed by sub-problems. Percentage and frequencies were measured by using Excel programmes and SPSS (Statistical Package For the Social Science). The misconceptions and errors of the groups were detected by dividing the students into upper, middle and lower groups. According to the results of study it was determined that the students had lots of misconceptions and mistakes about the triangles and geometrical objects. It was made proposal about those misconceptions and mistakes.
Benzer Tezler
- İlköğretim II. kademe öğrencilerinin matematik derslerine karşı tutumlarının eğitim sistemi açısından değerlendirilmesi Kırşehir İl örneği
Başlık çevirisi yok
ŞAHİN GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiMatematik Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA YILMAZ
- İlköğretim II. kademe öğrencilerinin akademik başarıları ile zihinsel olmayan kimi özellikleri arasındaki ilişkiler
The Relationship between the second grade students` some properties wich are not mentally and their academic achievements
ÖZLEM ÖZDİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜRHAN CAN
- İlköğretim II. kademe öğrencilerinin sosyal becerilerini algılama düzeylerinin incelenmesi
The study of primary school, second grade student' levels of perception of their social abilities
İLKNUR ÖZBEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OKTAY AYDIN
- İlköğretim II. kademe öğrencilerinin çevre kirliliğinin önlenmesine ilişkin bilgi ve uygulamaları üzerine bir araştırma
A research on determine whether the knowledge and practices of the students at the second level of elementary school to prevent enviromental pollution
AYŞE BURÇE ÖZATA
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Ev EkonomisiGazi ÜniversitesiAile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. IŞIL ŞİMŞEK
- İlköğretim II. kademe öğrencilerinin kelime hazinesi üzerine bir araştırma
A research about the vocabulary of elementary school students from 6th to 8th grades
MEHMET KURUDAYIOĞLU
Doktora
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ABDURRAHMAN GÜZEL