Geri Dön

Bilgisayar ağları dersinin SCORM uyumlu olarak uzaktan eğitime hazırlanması

Design and application of a SCORM-compliant and XML based learning management system

  1. Tez No: 259128
  2. Yazar: MUSTAFA AKBAŞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AHMET ZENGİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilim ve Teknoloji, Teknik Eğitim, Eğitim ve Öğretim, Science and Technology, Technical Education, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Uzaktan Eğitim, Eğitim-Öğretim Yönetim Bilgi sistemi, SCORM (Paylaşılabilir İçerik Nesnesi Başvuru Modeli), XML (Genişletilebilir Metin Dili), Captivate, Flash, AS (Action Script), FireWorks, DHTML
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

1997 yılında Amerika Savunma Bakanlığı tarafından kurulan ADL organizasyonuna, federal ve özel kurumlara önderlik etmesi ve eğitim ihtiyaçlarına destek olması amacıyla kullanılacak teknoloji tabanlı eğitime yönelik standartlar geliştirmesi görevleri verilmiş ve ilk geliştirme laboratuarları da bizzat savunma bakanlığı tarafından kurulmuştur. ADL'nin çalışmaları doğrultusunda, e-öğrenme alanında geliştirilmiş birçok standart ve spesifikasyon tek bir başvuru modeli çatısı altında toplanmaya başlanmıştır. SCORM olarak adlandırılan bu model, web tabanlı öğrenme metodunu, öğrenme içeriğinin ulaşılabilirliğini ve yeniden kullanımını en üst düzeye çıkartabilecek en iyi yöntem olarak kabul görmektedir.Bu çalışmada, ?Veri Haberleşmesi ve Bilgisayar Ağları? dersinin öğretimi için internet tabanlı dinamik bir uzaktan eğitim arayüzü geliştirilmiştir. Bu arayüzde, XML ve AS programlama dilleri kullanılarak SCORM standartları desteklenmiştir. Arayüzü geliştirmeden önce, eğitim kurumları tarafından kullanılan başarılı Eğitim-Öğretim Yönetim Sistemleri (ÖYS) araştırılarak, bütün bu organizasyonların çalışmaları SCORM ile birleştirilmesi hedef haline getirilmiştir.Yapılan bu çalışma, WITPET adı altında Meslek ve Teknik Liselerdeki elektrik, elektronik ve bilişim teknolojileri alanlarında çalışan teknik öğretmenler için mesleki yeterliliklerinin artırılmasına yönelik yapılan proje eğitiminde kullanılmıştır.

Özet (Çeviri)

ADL was established in 1997 to standardize and modernize the delivery of training and education. The Department of Defense (DoD) Office of the Under Secretary of Defense for Personnel and Readiness (OUSD P&R) oversees the ADL Initiative. The vision of the ADL Initiative is to provide access to the highest-quality learning and performance aiding that can be tailored to individual needs and delivered cost-effectively, anytime and anywhere. The ADL Initiative developed the Sharable Content Object Reference Model (SCORM) and the ADL Registry.In this study, a dynamic distance education interface has been developed for ?Data communication and Computer Networks? Course with the help of XML and AS languages have supported SCORM standarts. At the begining of this study, successfull Learning Management Systems (LMS) used by Educational Institution were investigated.This study was used a Project is called WITPET. Technical teachers working in the fields of electrical, electronic and computer in Vocational and Technical High School have benefited in this Performed study.

Benzer Tezler

  1. An investigation of student engagement, motivation and attitudes towards course content in a mobile-learning enhanced course

    Mobil öğrenme destekli bir derste öğrenci katılımı, motivasyonu ve ders içeriğine yönelik tutumun incelenmesi

    YASAMAN ALIOON

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖMER DELİALİOĞLU

    ÖĞR. GÖR. İLKNUR ÇELİK

  2. Bilgisayar ağları dersinin çevirimçi ortamda verilmesinin öğrencilerin başarı ve doyumlarına etkisi

    The effect of computer networks lectures in online environment on students? academic achievement and satisfaction

    OSAMAH MOHAMMED ALI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Bilim ve TeknolojiGazi Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELÇUK ÖZDEMİR

  3. Bilgisayar ağları ve iletişim dersinin uzaktan web tabanlı asenkron öğretimi

    The Asynchronous web-based instruction of computer networks and communication course

    SELÇUK KARAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ÜSTÜN ÖZEN

  4. Elektronik ve haberleşme eğitiminde yapay sinir ağları dersinin gerekliliğinin araştırılması ve ders içeriğinin hazırlanarak eğitim simülatörünün gerçekleştirilmesi

    Investigation of necessity of artificial neural networks in electronics and communication education and implementation of educational simulator by prepearing lesson curriculum

    UĞUR KESEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Elektronik ve Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEZGİN ALSAN

  5. Pre-service teachers' technological pedagogical content knowledge developmentin a computer-assisted mathematics instruction course

    Matematik öğretmen adaylarının bilgisayar destekli matematik öğretimi dersi kapsamında teknolojik pedagojik alan bilgilerinin gelişimi

    NAZMİ ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ENGİN ADER