Oyun sokağı kavramı ve örnek tasarımlar
Streets as play grounds and case studies
- Tez No: 23008
- Danışmanlar: PROF. DR. METİN BAŞAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Peyzaj Mimarlığı, Landscape Architecture
- Anahtar Kelimeler: Oyun, çocuk, gelişim dönemleri, sosyalleşme, sokak, çevre, mekan, Oyun Sokafı, parsel, yapı adası, semt, yerel yönetim. çy, Oyun alanları, Oyun sokağı, Oyunlar, Çocuklar, Play, Child, growing spages, sosyalization, street, environment, place, Street as playground, parcel, construction island, region, minor, Playground, Play streets, Plays, Children
- Yıl: 1992
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Ill ÖZET Yüksek Lisans Tezi OYUN SOKAĞI KAVRAMI VE ÖRNEK TASARIMLAR Bir can ÇİÇEK Ankara Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabil im Dalı Danışman: Prof. Dr. Metin BAŞAL 1992, Sayfa: 91 Jüri: Prof.Dr. Metin BAŞAL Prof.Dr. Yalçın MEMLÛK Doç. Dr. Ümit ERDEM Bu çalışmada, çocuğun yaşamında önemli bir yer tutan oyun konusu ele alınmış ve Oyun-Çocuk ilişkisi çok yönlü araştırılmıştır. Düzensiz kentleşme sonucu çocukların oyun oynayabilecekleri mekanların azaldığı ve doğal olarak oyunun sorun haline geldiği saptanmıştır. Yerleşmiş kent dokusunda çocuklara oynayabilecekleri mekanlar konusunda seçenekler sunulmuş ve bir alternatif olarak da sokaklar ele alınmıştır. Bu çerçevede“Oyun Sokağı”kavramından yola çıkılarak buralarda yer verilebilecek fonksiyonlar incelenmiş ve gerek parsel, gerek yapı adası, gerekse semt ölçeğinde getirilebilecek çözümlerden söz edilmiştir. Sonuç olarak da kentlerimiz ve belediyelerimiz açısından, önerilerin, uygulanabilme kriterleriyle örgütlenme ve politika gereği alınması gereken önlemler belirtilmiş, batıda konuya getirilen çözümlerden örnekler verilmiştir.
Özet (Çeviri)
İV ABSTRACT Master Thesis STREETS AS PLAY GROUNDS AND CASE STUDIES Bircan ÇİÇEK Ankara university Graduate School of Natural and Applied Sciences Department of Landscape Architecture Supervisor: Prof. Dr. Metin BASAL 1992, Page: 91 JURRY: Prof. Dr. Metin BASAL Prof. Dr. Yalçın MEMLÛK Assoc. Prof. Dr. Ümit ERDEM In this report, the play, which takes an important role in the life of child, was taken and studied in different views. Due to irregular urbanization the number of places that children can play is decreasing and as a result of this it is seen that play becames an important problem. In developed cities, some alternatives are given to children about playing places and as an alternativ streets are studied. In this frame with taking account the“play street”concept the functions, which can be placed in these streets, were studied and the required solutions were writen either for parcels or for construction island, or for region. As a result; the critics for the applicability of the recommendations and the precoutions for the (organization) & political restrictions were stated from the view of our cities & minors and some examples were given from the solutions that used at developed countries.
Benzer Tezler
- Sokakların çocuk oyun alanı olarak kullanılabilirliğine ilişkin bir yöntem denemesi: Süleymaniye örneği
Methods for using the streets as a playground with example of Süleymaniye
SEÇİL ERGEN
- Oyun ve hareketten spor olgusuna geçiş Türk spor politikası ve yatırımları
Başlık çevirisi yok
GÜLGÜN ÇOLAK
- Extension of some efficiency results to N-Person games of pretension
Başlık çevirisi yok
TARIK KARA
Yüksek Lisans
İngilizce
1990
MatematikOrta Doğu Teknik ÜniversitesiMatematik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEMİH KORAY
- Çocuğun oyun mekanları için olanakların araştırılması
Başlık çevirisi yok
JALE BOZKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
1992
MimarlıkKaradeniz Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEVİNÇ ERTÜRK
- Oyun ve yaratıcı drama ilişkisi
Başlık çevirisi yok
H.ÖMER ADIGÜZEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İNCİ SAN