Yaylı çalgı çalışma sürecinde eşlikli çalışmanın önemi ve viyolonsel için eşlikli parmak açma çalışmaları
The importance of accompaniment in the proccess of stringed instrument practising snd accopanied warm-up exerc, ses for cello
- Tez No: 189797
- Danışmanlar: DOÇ.DR. ÜMİT İŞGÖRÜR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı, yaylı çalgı çalışma sürecinde eşlikli çalışmanın öneminibelirtmek ve orta düzey viyolonsel çalıcıları için eşlikli parmak açma çalışmalarındanoluşan bir metot önerisi ortaya koymaktır. Bu metot önerisinin, viyolonselöğrencilerinin entonasyon sorunlarını çözmeye yardımcı olacağı, öğrencilerinviyolonsel çalışma sürecinde motivasyonu arttıracağı ve öğrencilere birlikte çalmaalışkanlığı kazandıracağı düşünülmüştür.Taranan literatür, eşlikli çalışmanın öğrencilerin entonasyon sorunlarını çözmeyeyardımcı olduğunu göstermiştir. Bu doğrultuda, literatürde bulunan parmak açmaçalışmaları incelenmiş ve bu inceleme sonucunda çeşitli etütler belirlenmiş veyayazılmıştır.Orta düzey viyolonsel öğrencileri için geliştirilen bu metot önerisi, tarananliteratür doğrultusunda belirlenmiş veya yazılmış ve armonik olarak eşlilendirilmiş onadet etütten oluşmaktadır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to clarify the importance of accompaniment in theprocess of practicing stringed instrument and to produce a method suggestionconsisting accompanied warm-up studies for middle level cello players. It was taughtthat this method suggestion would help cello students to increase the motivation in theprocess of practicing cello and to gain students the habit of playing with the group.Researched literature has shown that practicing with accompaniment helpedstudent?s intonation problems. In this way, the warm-up studies, which take place in therelated literature, are investigated and with the result of this investigation, variousetudes were determined or written.This method suggestion which has been developed for middle level cello students,consists of ten etudes.
Benzer Tezler
- Güzel sanatlar liselerinde keman eğitiminde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri
What difficulties do the students who have been trained about playing violin in Fine Arts High School have during the training?
ÇİĞDEM ULUÇ
- Yaylı çalgılar öğrencilerinin performansını etkileyen bazı faktörler ve ölçme değerlendirme yöntemleri üzerine bir araştırma
A study of some factors effecting strings students performance and of measurement and evaluation methods
ERTEM NALBANTOĞLU
Doktora
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. CEMALETTİN GÖBELEZ
- Dünden bugüne rebab ve yeniden ele alınması
Başlık çevirisi yok
M. REFİK KAYA
Sanatta Yeterlik
Türkçe
1998
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiTürk Sanat Müziği Ana Sanat Dalı
DOÇ. M. CAHİT ATASOY
- Mardin ve çevresinde bir anlatım biçimi olarak mıtrıplık
Mıtrıplık as a narrative form in and around Mardin
NECAT KESKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
AntropolojiHacettepe ÜniversitesiAntropoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. SUAVİ AYDIN
- Doğu-batı ilişkileri ve nükleer güç
Başlık çevirisi yok
KADRİ KEMAL GÜNEŞ
Doktora
Türkçe
1987
Uluslararası İlişkilerAnkara ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ORAL SANDER