Danışmanların ideal özellikleri
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 18973
- Danışmanlar: PROF.DR. HASAN TAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Danışmanlar, Psikolojik danışmanlık, Rehberlik, Consultants, Psychological consulting, Guidance
- Yıl: 1991
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
63 şarak motive olmalarına ve mesleğin kalitesinin yükselme sine de sebep olabilir, öğrencilerin kendini algılamaları ile ideal danışmanı algılamaları arasında böyle fark görülmesi, danışman olarak yetişmekte olan öğrencilerin danışmanları fazlaca idealize etmelerinden olabileceği gibi kendilerini henüz yetişmekte görmelerinden olabilir. özet ve öneriler Bu araştırmada“danışmanların ideal özellikleri”alanda çalışan danışmanlar ve ilgili bölümlerdeki öğretim üyelerinin görüşlerine dayanarak belirlenmiştir. Belirle nen özelliklerden“danışmanların ideal özelliklerine ait sıfat listesi ölçeği oluşturulmuştur, ölçeğin madde analizi çalışmaları yapıldıktan sonra danışman adayı son sınıf öğrencilerinin, öğretim üyesi ve danışmanların ”danışmanların ideal özelliklerine ait görüşleri ve öğrencilerin kendilerini algılamalarıyla ideal danışmanı algılamaları t-testi ile karşılaştırılmıştır. Araştırmanın sıfatları toplama safhasına 51 danışman ve 10 öğretim üyesi; madde analizi çalışmasına 68 danışman ve 26 öğretim üyesi katılmıştır. Araştırmaya katı lan öğrenci sayısı ise I Uygulamaya (Kendini Algılama) 67, II. Uygulamaya (ideal Danışmanı Algılama) 66'dır.“Danışmanların ideal Özellikleri”ne ait görüşleri karşılaştırıldığında öğretim üyesi ve danışmanların görüşleri arasında fark bulunmazken, öğrencilerle/danışmanlar ve öğrencilerle/öğretim üyelerinin görüşleri arasında fark bulunmuştur, öğrencilerin görüşleri her iki gruptan farklı ve farklılık öğrenciler lehinedir. Öğrencilerin danışmanları daha çok idealize ettikleri ve/veya kendilerini daha az yetişmiş buldukları düşünülebilir.64 Öğrencilerin kendilerini algılamaları ile ideal danışmanı algılamaları arasında 126 sıfattan 85' inde fark bulunmuştur. Farklılık 78 sıfatta ideal danışman lehinedir, öğrenciler anlayışlı, dile hakim, duyarlı, empatik, esnek, güvenilir, iletişim kurabilen, kendisiyle barışık, mesleğini seven, önyargısız, sabırlı, sır tutan, yargılamayan gibi bir danışman için son derece önemli özelliklerde kendilerini düşük algılamaktadırlar. Danışman yetiştiren programların danışmanların listede belirlenen ideal özelliklerini geliştirmeye ve kont rol etmeye dönük etkisi olup olmadığı araştırılmalı ve değerlendirmelidir.“Danışmanların ideal Özellikleri”ile ilgili farklı grupların (yöneticiler, öğretmenler, danışanlar) görüşleri karşılaştırılmalıdır. Öğrencilerin kendilerini algılamaları ile ideal danışmanı algılamalarının, sınıflara ve üniversitelere göre farklı olup olmadığı araştırılmalıdır. Alanda çalışan danışmanların kendilerini algılamaları ile ideal danışmanı algılamaları karşılaştırılmalı dır. Danışman adayı son sınıf öğrencilerinin "danışmanların ideal özelliklerinde kendilerini düşük algılamalarının sebepleri araştırılmalıdır. Öğrencilerin kendilerini algılamalarındaki düşüklüğü gidermek için programlar fonksiyonel uygulamalı çalışmalarla zenginleştirilmelidir. Danışman olabilmek için her şeyden önce kişilerin kendilerinin bireysel ve grupla danışmadan geçmeleri gere kir, öğrencilerin bu tür çalışmalara üniversite bünyesinde65 ya da dışarıda katılmaları teşvik edilmeli ve desteklenmelidir.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Psikolojik danışmaların empatik becerilerinin ve kişilik özelliklerinin incelenmesi
Başlık çevirisi yok
SEMA KÖSEOĞLU (MUSLU)
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
PsikolojiMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BETÜL AYDIN
- Orta dereceli okullarda görevli yönetici, öğretmen ve danışmanların ideal ve gerçek danışmanlık görev algıları
Başlık çevirisi yok
METİN PİŞKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
1989
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YILDIZ KUZGUN
- Mamul hayat seyrinde uygulanan pazarlama stratejileri ve uygulama
Marketing strategices during product-life cycles
SEMRA YENİCE
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
İşletmeAnadolu Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİROL TENEKECİOĞLU
- Yeni mamül kararları ve Türkiye Şişe ve Cam Fabrikaları A.Ş.'de bir uygulama
Başlık çevirisi yok
GÜLFİDAN BARIŞ