Geri Dön

İlköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarında sözcük türlerinin öğretimi

Insruction of parts of speech in Turkish lesson study books in second level of first education

  1. Tez No: 187332
  2. Yazar: OĞUZHAN FİL
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. AHMET DEMİRTAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Sözcük Türleri, Dil, Dil Ö retimi, Dil Bilgisi, Parts of Speech, Language, Language Teaching, Grammar
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZETLKÖ RET M K NC KADEME TÜRKÇE DERS K TAPLARINDASÖZCÜK TÜRLER N N Ö RET MF L, O uzhanYüksek Lisans Tezi, Türkçe E itimi Ana Bilim DalıTez Danı manı: Yrd. Doç. Dr. Ahmet DEM RTAEylül 2006, 57 sayfaBu çalı mada ilkö retim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarında sözcüktürlerinin ö retimi ele alınmı tır. lkö retimde sözcük türlerini iyi ö renemeyenö renciler orta ö retimde ba arısız olmakta, devamında sosyal hayatlarında ileti imgüçlükleri çekebilmektedir. Yapılan bu çalı mada ilkö retim ikinci kademe deokutulan Türkçe ders kitapları incelenmi tir. Sözcük türlerinin ö retimi konusundabu ders kitaplarında eksiklikler, yetersizlikler, yanlı lıklar ortaya konmu , bunlarıngiderilebilmesi için bazı önerilerde bulunulmu tur. Bu yolla ilkö retim ikincikademede sözcük türlerinin ö retiminde bir adım daha ileriye gidilmeye çalı ılmı tır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACTINSRUCT ON OF PARTS OF SPEECH N TURKISH LESSONSTUDY BOOKS IN SECOND LEVEL OF FIRST EDUCAT ONF L, O uzhanM.A. Thesis, Department of Turkish Language TeachingSupervisor: Assist. Prof. Dr. Ahmet DEM RTASeptember 2006, 57 pagesIn this study, instruction of parts of speech in Turkish lessons insecond level of first education has been consided. The students who don?t learnparts of speech well in first education can be unsuccessful in high school. Theycan have communication difficulties in their social lives. In this study, Turkishbooks which take place in second degree of first education one researched. Theshortages, insufficiencies, mistakes in these books one brought up aboutinstruction of parts of speech. There were some suggestions to overcome then.By the help of then, it is tried to go further in instruction of parts of speech inTurkish lessons in second level of first education.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim I.kademe 1. 2. 3. sınıf öğrencilerine Türkçe derslerinde sunulan metinlerde Türkçenin öğretilmesi ile ilgili sorunların irdelenmesi

    The analysis of the problems in teaching Turkish text in Turkish courses to 1.rst, 2.nd and 3.rd form pupils at elementary level

    AYTEN KÖKSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA DURAK

  2. İlköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarının ortak kelime kazandırma yönünden değerlendirilmesi

    Scondary school's Turkish lesson's books and its vocabulary works' quantity and similarity

    HALİT KARATAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EROL BARIN

  3. İlköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarında bulunan halk edebiyatı metinlerindeki metin sonu sorularının temel eğitim Türkçe programında amaçlanan davranışlara uygunluğu

    The suitibility of the past text questions in folk literature texts of primary school secondary course Turkish books to the aimed behaviours in primary education Turkish curriculum

    FULYA TOPÇUOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Türk Dili ve EdebiyatıDumlupınar Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ALİ TORUN

  4. İlköğretim II. kademe Türkçe ders kitaplarınıyla lise giriş sınavlarına hazırlık kitaplarının karşılaştırılması

    Cooperation of secondary school books and Turkish lesson books

    ÖZNUR KARTAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. TACETTİN ŞİMŞEK

  5. Halk bilimi-eğitim ilişkisi ve ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarının halk bilimi içeriği açısından karşılaştırmalı olarak incelenmesi

    Folklore-education relationship and the comperative analysis of Turkish course books in primary school at second stage in terms of content

    ÖMER YILAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Türk Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. DİLAVER DÜZGÜN