Geri Dön

Translation as an integrated approach in ELT

İngilizce öğretiminde bütünleyici bir yaklaşım olarak çeviri

  1. Tez No: 186176
  2. Yazar: NADİDE GÜHER ERER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. CHARLOTTE BASHAM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: çeviri, bireysel çeviri, grup çevirisi, hata analizi, iletişim analizi, translation, individual translation, group translation, erroranalysis, interaction analysis
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, öğrencilerin Türkçeden ngilizceye çeviri yaparkenkarşılaştıkları zorlukları tespit etmek ve grup çalışmasında iletişimin etkileriniaraştırmak için, Hacettepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulungilizce Servis Dersleri Biriminde yapılmıştır. Daha önce okuma, yazma,dinleme ve konuşma becerileri çerçevesinde edinilen becerileribütünleştirerek, Türkçe ve ngilizce arasındaki dilbilgisi, kelime bilgisi, vesöylem arasındaki farklılıklara dikkat çekmeyi hedeflemiştir.Veri toplamak için hata analizi ve iletişim analizindenfaydalanılmıştır. Çalışmanın birinci aşamasında, çeviri sonuç olarak elealınırken, ikinci aşamada süreç ve sonuç birlikte incelenmiştir. Hata analiziöğrencilerin dilbilgisi, kelime bilgisi, söylem hataları yaptıklarını ortayaçıkarmıştır. Geçmişle şu an arasında bağlantı kuran ?present perfect tense? ilegeçmişte süreklilik anlatan ?past progressive tense?, ve edilgen yapınınyanısıra, özdizimlilik (collocation) ve Türkçe bir kelimenin ngilizcede birdenfazla karşılığı olduğu durumlar öğrencilerin en çok zorluk çektiği alanlarolarak tespit edilmiştir.letişim analizi yoluyla öğrencilerin grup olarak çalıştıklarında tekbaşına yapılan çeviriden daha fazla başarı gösterdikleri görülmüştür.

Özet (Çeviri)

This study was designed to investigate the problematic areas inparagraph translation from Turkish into English and to examine the effect ofinteraction on group work while students translated from Turkish into Englishin translation courses at Hacettepe University, School of Foreign Languages,Department of Post-Preparatory English Courses, in which the final stage is atranslation course. The translation course, which combines previouslylearned skills in reading, writing, listening, and speaking, attempts to developthe awareness of differences between Turkish and English in grammar,semantics, and discourse.In order to collect data, error analysis and interaction analysis were used.While the first stage of the study investigated translation as product inEnglish, the second stage dealt with the process of translation as well as theanalysis of students?written translations. Observation of errors revealed that students producederrors in the areas grammar, semantics and discourse. Problems withgrammar included the present perfect tense, past progressive tense, and thepassive voice. Problems with semantics included issues such as collocationsand deciding which terms to use when an L1 term had multiple equivalents.Students were also observed to perform translation work better when workingin groups rather than when working individually.

Benzer Tezler

  1. Teaching translation to students at english language teaching departments

    İngiliz dili öğretimi bölümlerindeki öğrencilere çevirinin öğretilmesi

    DENİZ KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2005

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    İngilizce Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    DR. ELİF ERÖZLÜ

  2. A critical analysis of three different translations of Jack London's The Iron Heel within the framework of target-oriented theory

    Erek odaklı kuram çerçevesinde Jack London'un Demir Ökçe adlı romanının üç farklı Türkçe çevirisinin incelemesi

    ŞEBNEM DURAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Mütercim-TercümanlıkDokuz Eylül Üniversitesi

    Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FİLİZ ÖZBAŞ

  3. Yerel alan ağ yönetimi ve SNMP protokol uyumlu yeni bir kullanıcı analizi

    Başlık çevirisi yok

    ÖZGÜR ÇELİKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kontrol ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET BÜLENT ÖRENCİK

  4. Robot kol dinamiğinin ve hareketinin bilgisayarda analizi ve simülasyonu

    Analysis and simulation of dynamics and motion of robot arm on computer

    HASAN SANCAKTAROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Makine Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ.DR. LEYLA GÖREN