Geri Dön

A Suggested approach to the teaching of literature through short stories in EFL classes

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 17969
  2. Yazar: GÜL BİLİCİ
  3. Danışmanlar: PROF.DR. SEVİM KANTARCIOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Kısa hikayeler, Yabancı dil öğretimi, İngilizce, Short stories, Foreign language teaching, English
  7. Yıl: 1991
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This study has been carried on to provide a particular help to those teaching or learning literature in EFL classes. The first chapter introduces the background i the aim and the scope of the study briefly. The second chapter deals with the concepts that are essential to study literature in the light of the tradition. The third chapter summarizes the concepts that are necessary to study a work of art in the light of stylistics. The fourth chapter reviews the critical concepts that are essential to evaluate a short story which is a miniature novel. The fifth chapter contains a short story 'Araby' by James Joyce and its interpreta tion in the light of the critical concepts given in the previous chapters. The sixth chapter contains a brief I summary of the present study.

Benzer Tezler

  1. A Case study on evaluating the effectiveness of English language support 201 course materials for bureau management and secretarial studies at Bilkent University

    Bilkent Üniversitesi Büro Yönetimi ve Sekreterlik Yüksekokulu'nda İngilizce destek dil eğitimi 201 dersinde okutulan ders materyallerinin değerlendirmesi üzerine bir çalışma

    AYŞE YUMUK

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    İngiliz Dili ve EdebiyatıOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERSUN PAYKOÇ

  2. İlköğretim müfettişlerinin beden eğitimi öğretmenlerini denetim yetersizlikleri

    Capability of secondary school surveyors in evaluating physical education teachers

    MEHMET ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    SporFırat Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. MEHMET KUTLU

  3. Mimarlıkta bilimin yeri: Dekonstrüktif mimarlığa bir bakış

    The Position of science in architecture: A View to deconstructive architecture

    MERAL EKİNCİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE ŞENTÜRER