Anaokuluna devam eden beş-altı yaş çocuklarının matematiksel becerileri ile görsel algı becerilerinin karşılaştırılması
A comparison of the mathematical and visual perception abilities of five-six years old children attending pre-school education
- Tez No: 173899
- Danışmanlar: PROF.DR. BELMA TUĞRUL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Okul öncesi eğitim, matematik, görsel algı, Preschool education, mathematic, visual perseption
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, anaokuluna devam eden beş-altı yaş çocuklarının matematik yetenekleri ve görsel algı becerilerinin karşılaştırılması amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın ömeklem grubunu Ankara Özel Tevfik Fikret Anaokuluna devam eden 68' i 6 yaş 32' si 5 yaş grubu çocukları oluşturmaktadır. Çocukların görsel algı becerilerini ölçmek amacıyla DTVP-2 Gelişimsel Görsel Algı Ölçeği, matematik yeteneklerini ölçmek amacıyla Bracken Temel Kavram Ölçeği (Gözden Geçirilmiş Formu) kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin analizinde; Friedman varyans analizi, t-Test, Mann-Whitney U test ile değerlendirme yapılmış ayrıca verilerin değerlendirilmesinde frekans dağılımları ve yüzdeleri, Pearson korelasyon katsayıları hesaplanmıştır. DTVP-2 Gelişimsel Görsel Algı Testi için de güvenilirlik analizleri yapılmıştır. Araştırmanın sonucunda çocukların matematik becerileriyle görsel algı becerileri arasındaki korelasyon katsayısının yüksek ve istatistiksel olarak önemli olduğu bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
A study has been conducted in order to compare and contrast the mathematical and visual perception abilities of 5-6 years old children who attend pre-school education. The sample group taken for the investigation is a group of children attending Ankara Özel Tevfik Fikret Anaokulu, 68 of whom are six year olds and 32 of whom are five year olds. The DTVP-2 (Developmental Test of Visual Perception) was used to assess the visual perception abilities of the children, whereas BBCS-R (Bracken Basic Concept Scale-Revised) was applied for the evaluation of the mathematical abilities. For the data analysis of the study Friedman Variance Analysis, t-Test, Mann- Whitney U tests were used. In addition, for the evaluation of the data, the frequency distributions, percentages, and Pearson Correlation coefficients were calculated. Furthermore, reliability analysis for the DTVP-2 (Developmental Test of Visual Perception) was conducted. As a result, it is concluded that there exists a high correlation coefficient between the mathematical and visual perception abilities of the children, which is of high statistical importance.
Benzer Tezler
- Okul öncesi eğitim kurumuna devam eden beş-altı yaş grubu çocuklarına zaman kavramı öğretilmesi
Teaching the time concept to 5-6 year old group preschool children who attend nursery schools
SEVGİ YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Ev EkonomisiSelçuk ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEMRA CANTEKİNLER
- Anaokuluna giden dört beş, altı yaş çocuklarının nesneleri sınıflandırmaları ile anımsamaları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Başlık çevirisi yok
FÜSUN BOZOKLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1988
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞULE BİLİR
- Üç-altı yaş grubundaki çocukların, baba yoksunluğunda ve yokluğunda gösterdikleri davranış bozukluklarının incelenmesi
Başlık çevirisi yok
FATMA ATİLLA ÇAĞLAYAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1989
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NERGİS GÜVEN
- Anaokuluna devam eden beş-altı yaş grubu çocuklarda uzun süreli hatırlama ve tanıma belleğinin incelenmesi
A Research on the long-term memory and recognition of five-six year age group children attending pre-school education
YAŞARE AKTAŞ ARMUTÇUOĞLU
Doktora
Türkçe
1995
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEv Ekonomisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE MANĞIR
- Özel ve kurum anaokuluna devam eden beş ve altı yaş grubu çocukların cinsel kimlik kazanmalarının incelenmesi
Başlık çevirisi yok
ÖZLEM ALKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1992
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıHacettepe ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SİBEL GÜNEYSU