İlkokul beşinci sınıf sosyal bilgiler ve fen bilgisi derslerinin amaçlarının gerçekleşme düzeyi

Başlık çevirisi mevcut değil.

1. Tez No: 16814
2. Yazar: RAGIP CANDAN
3. Danışmanlar: DOÇ.DR. TANJU GÜRKAN
4. Tez Türü: Yüksek Lisans
5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
6. Anahtar Kelimeler: Fen bilgisi dersi, Program değerlendirme, Program geliştirme, Sosyal bilgiler dersi, İlkokullar, Science lesson, Program evaluation, Program development, Social studies course, Primary schools
7. Yıl: 1990
8. Dil: Türkçe
9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.