Sınıf öğretmenlerinin motivasyonunu etkileyen faktörler (Konya ili örneği)
The factors which influence classrom teacher`s motivation
- Tez No: 161659
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. İSA KORKMAZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin motivasyonunu etkileyen faktörleri belirlemektir. Bu amacı gerçekleştirmek için; Araştırmacı tarafından geliştirilen ölçme aracı, yetkili makamlardan gerekli izin alınarak, 2003-2004 eğitim-öğretim yılında, Konya ili merkez ilçeleri Meram, Karatay, Selçuklu ile Ilgın ilçesi ve köylerindeki özel ve kamu ilköğretim okullarında görev yapan 230 sınıf öğretmenine uygulanmıştır. Uygulama sonucunda elde edilen veriler, SPSS programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin analizinde, frekans, yüzde, aritmetik ortalarna, standart sapma, t- testi, tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Veriler p<.05 anlamlılık düzeyinde test edilmiştir. Yapılan istatistiksel analizlerin sonucunda sınıf öğretmenlerini,“Mesleki İdeal ve Meslek Sevgisi”,“Mesleki Sorumluluk”“Mesleğin Kutsallığı”,“Karara Katılma”,“Fiziksel Koşullar”,“Mesleki Yeterlilik ve Tecrübe”,“Ödül”,“Mesleki Gelişim ve Yükselme”,“Okul İçi İletişim ve Uyum”ve“Veli Tutumları”motive eden faktörler,“Mesleki Saygınlık”,“İşin Niteliği”,“Özlük Haklan”ve“Yönetici Tutumları”ne motive eden ne de motivasyonunu azaltan faktörler;“Ücret”,“Denetim ve Denetleyici Tutumları”ve“Öğrenci Profıllerindeki Farklar”motivasyonunu azaltan faktörler olarak tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT The aim of this study is to descibe the factors which influence classroom teacher: motivation. To fulfil this aim; Means of measurement developed by the investigator, getting permission from tl competent authority, has been applied to 230 classroom teachers who work in public private schools in Meram, Selçuklu, Karatay, the cenre towns of Konya, and also in Ilg and the villages of it in 2003-2004 education year. Data of this application has been analyzed by using SPSS programme, In analys of this data frequency, percentege, aritmetic mean, standard deviation, t-test and on directed variance analysis have been used. Data has been tested on p<.05 significian level. As a result of statistical analysis:“ Occupational ideal and love of occupation”.“Occupational responsibilit; ”Holiness of occupation“, ”Agrement on decision“, ”Physical conditions“, ”Occupatioi sufficiency and experience“, ”Price“, ”Improvement on occupation and increasin;“Communication and accordance in school”,“Behavior of parents”are the factors whi motivate classroom teachers.“Occupational respect”,“Characteristic of occupation”,“Professional righ ”Behaviour of the manager“ neither motivate them nor decrease their motivation. ”Fare“, ”Inspection and behavior of inspectors“, ”The difference of studer profiles" are the factors which decrease the teachers' motivation. n
Benzer Tezler
- İlköğretim hatay bilgisi dersi öğretmenlerinin görsel öğretim materyallerini kullanma düzeyleri ve materyal kullanımını etkileyen faktörler
The primary school life teachers' usage level of visual teaching materials and the factors that effect of their using of the materials
OKAN ÇOBAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. SELMA YEL
- İlköğretim okulları ikinci kademe İngilizce öğrencilerinin motivasyonu (İstanbul)
Secondary school English students motivation (İstanbul)
CEYDA UZGÖREN GÜLTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİnsan Kaynakları Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHTAP KÖKTÜRK
- Multiple case study on how physics teachers' characteristics affect students' motivation in physics
Fizik öğretmenlerinin niteliklerinin öğrencilerin fizikteki motivasyonlarını nasıl etkilediği üzerine çoklu durum çalışması
FİKRET KORUR
Doktora
İngilizce
2008
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ ERYILMAZ
- Müzik öğretmenlerinin motivasyon kaynakları ve mesleki tükenmişlikleri
Başlık çevirisi yok
ÖZLEM KORKMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. LEVENT DENİZ
- Investigating the decision-making skills of cooperating and student teachers of English: A case study
Staj öğrencilerinin ve uygulama öğretmenlerinin karar verme yetkileri: Bir durum çalışması
SEHER BALBAY
Yüksek Lisans
İngilizce
2000
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÜLKER VANCI OSAM