Geri Dön

Din eğitimi açısından Kur'an-ı Kerim kıssaları

The tales of the holy book according to relligious education

  1. Tez No: 160948
  2. Yazar: SONER TEKER
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. HAMİT ER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Eğitim bilimlerindeki metotlardan birisi kıssa-hikaye ile anlatımdır. Bu bağlam da biz, Yüksek Lisansta tez konusu olarak Kuran' daki kıssa ve hikayeleri inceledik. Tez başlığı olarak,“Din Eğitimi Açısından Kuran-ı Kerim Kıssaları”konusunu ele aldık. Birinci Bölümde, genel olarak kıssaları işledim, İkinci bölümde ise, eğitim metotlarını ve bunlar arasında kıssa-hikaye anlatımın yerini ele aldım. Son olarak da, Kuran'dan örnek kıssalar vererek tezimi tamamladım.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT In education science one of the teaching methods is telling tale or story. In this case, we chose subject to study that to analize tales and stories in the Qur'an in my MA (master) study. The title is "The Tales of the Holly Book According to Religious Education. In first chapter, I wrote down about tales in ganeral. Than in second chapter, I wrote down about teacing metods and telling tales and story. How we can use this method at teacing. Finally, I gave some exanple from Qur'anic stories.

Benzer Tezler

  1. Din eğitimi açısından Yûsuf Sûresi

    Surah of Yusuf for religions educations

    AHMET AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    DinMarmara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. MAHMUT ÇAMDİBİ

  2. Tövbekar katil kıssasının tahlili

    The Evaluation of story of“Forgiven murderer”

    FETULLAH YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    DinMarmara Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM CANAN

  3. Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi

    Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque

    EVREN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE

  4. Din eğitimi açısından Kur`an-ı Kerim'de zulüm kavramı

    Başlık çevirisi yok

    ABDÜLAZİZ YENİYOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    DinMarmara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAYRAKTAR BAYRAKLI

  5. Din eğitimi açısından Kur'an-ı Kerim'de tâbi olma kavramı

    In terms of religous education the concept of to follow in the Holy Quran

    EMİNE TUBA YILMAZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlahiyat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAYRAKTAR BAYRAKLI