Toplumsal bilincin oluşturulmasında devlet organizasyonu ve demokrasi olgusunun şekillenmesi ve sivil itaatsizlik
Civil disobedience and the formation of democracy in creating public consciousness
- Tez No: 146845
- Danışmanlar: DOÇ. DR. GÜLNİHAL KÜKEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Felsefe, Siyasal Bilimler, Philosophy, Political Science
- Anahtar Kelimeler: Bilinç, Demokrasi, Devlet, Devlet teşkilatı, Sivil itaatsizlik, Toplum bilinci, İtaatsizlik, Consciousness, Democracy, State, State organization, Civil disobedience, Community consciousness, Disobedience
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada bilinçli bireyin ötekiyle ve ürettiği en temel organizasyon olarak devletle ilişkisinde Yasa-Hukuk-Demokrasi kavramlarından hareketle itaat olgusu ve itaatsizliğin haklılığı anlamında Sivil itaatsizlik pratiğinin anlamı ve değerini araştırmaya çalıştık. Bu anlamda Socrates'ten,Gandi'ye,Gandi'den,Tolstoy'a,H.D Thoreau'dan Martin Luther King' e değin düşündükleri gibi yaşayan bireylerin, hayatlarım ve eylemlerini anlamaya çalıştık. Esas amacımız bir değer olan yaşamda, doğrudan yana tavır almanın ve bu amaçla başkaldırabilmenin, göze aldıklarımızla birlikte uyumlaşmamanın erdemini açıklamaktır.
Özet (Çeviri)
In this essay we took the concepts of Rule,Law and Democrasy as a point of departure in the context of consciouss individual's relation with the other and the state as the most fundamental organisation that he produced, and tried we to examine the meaning and the value of civil-disobeyence on the basis of the fact of obeyence and the legitimacy of civil-disobeyence. In order to reach this goal we attempted to understand the lifes and actions of some individuals, such as Socrates, Gandhi, Tolstoy, H.D. Thoreau and Martin Luther King, who lived as they thought. Our main intention was to explain the virtue of revolt and not to harmonize with, in the sense of what we venture, for the aim of being on the side of right in life, which is a value itself. m
Benzer Tezler
- İnsan hakları ve demokrasi eğitiminde sivil toplum örgütlerinin rolü (İnsan Hakları Derneği ve Mazlum-Der örnekleri)
The Role of non-govermental organizations in education of human rights and democracy (Case studies of İnsan Hakları Derneği and Mazlum-Der)
ENDER KÜÇÜK
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiYaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SERAP AYHAN
- Sivil toplum bilincinin gelişiminde sivil toplum kuruluşlarının etkisi: Diyarbakır örneği
Başlık çevirisi yok
M. HALİS ÖZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
SosyolojiDicle ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FARUK BARTAN
- Muzaffer İzgü'nün roman ve öykülerinde Adana
Adana in novel and tales of Muzaffer İzgü
ÖZGÜN MAZMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Türk Dili ve EdebiyatıÇukurova ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BEDRİ AYDOĞAN
- ISO 9000 kalite yönetimi ve ISO 14000 çevre yönetim sistemleri uygulamalarının değerlendirilmesi: Türkiye örneği
An Evaluation of ISO 9000 quality management and ISO 14000 environmental management systems implementations: The case of Turkey
BERSAM BOLAT
Doktora
Türkçe
2002
İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesiİşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SITKI GÖZLÜ