Alevî öğrenci ve velilerinin din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine bakışları
The view of Alawi students and parents on the religion and ethics courses
- Tez No: 146076
- Danışmanlar: DOÇ. DR. METİN BOZKUŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Ahlak bilgisi, Aleviler, Din eğitimi, Sivas-Zara, Veliler, Öğrenci görüşleri, Öğrenciler, Moral knowledge, Alawis, Religious education, Sivas-Zara, Parents, Opinions of students, Students
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İslam Mezhepleri Tarihi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu tez Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü' nde Yüksek Lisans Tezi olarak hazırlanmıştır.“Alevî Öğrenci ve Velilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerine Bakışları”başlıklı bu araştırma dört bölümden kusmaktadır. Birinci bölümde araştırmanın problemi, denenceleri, amacı, önemi ve yöntemi üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde Türkiye'deki din eğitiminin tarihsel süreci genel hatlarıyla incelendikten sonra Bektâşîlerde yaygın din eğitimi hakkında bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde Sivas'ın Zara ilçesinde öğrenim gören Alevî öğrenciler ile bu öğrencilerin velileri üzerinde uygulanan anketle ilgili bulgular tablolar halinde verilmiş, alınan cevapların yorumları yapılmıştır. Dördüncü ve son bölümde ise Alevî öğrenci ve velilerin anket sorularına vermiş oldukları cevaplar ışığında araştırmamızın sonucu oluşturulmuş ve önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT This thesis has been submitted to the Social Sciences Institute of Cumhuriyet University in fullfillment of the reguirements of the Master of Arts degree Titled“The view of Alawi Students and Parents on the Religion and Ethics Courses”, it is comprised of four chapters. In the first chapter, the problems, hypottheses, objectives and methods of this research are presented. Then, the historical prespectivesof the curriculum on religion education in Turkey have been investigadet and the religion education in Bektashis is presented in the second chapter. In the third chapter, obtainet from a guestionnaire given to the Alawi students and their parents in Zara county of Sivas is depicted in tabular form and comments are provided to the received answers, In the fourth and final chapter, conclusive remarks and propositions are provided based on the anwers by the students and their families.
Benzer Tezler
- Yurt dışından Türkiye`ye dönüş yapan ailelerin çocuklarının Türkiye`deki eğitim sürecine entegrasyonunda değer ve tutumlarının etkisi
The Influence of the values and attitudes of the children of the families who have returned to Turkey from abroad in their integration to the education to the education process in Turkey
İNCİ YAKUT
- Toplam kalite yönetiminin uygulandığı okullarda öğretmen algılarına göre karşılaşılan sorunlar ve bu sorunlara yönelik çözüm önerilerinin belirlenmesi
Determination of the problems in application of total quality management at schools and probable solutions to those problems according to the perception of the teachers
SİNAN SEZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. RÜÇHAN ÖZKILIÇ
- Ailelerin ve öğrencilerin lise seçimlerini etkileyen faktörler (Ankara ili Çankaya ilçesi örneği)
The factors affecting high school choices parents and students (the case of Çankaya district in Ankara)
AYŞENUR ZOBAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. İNAYET PEHLİVAN AYDIN
- Okul öncesi dönemi astım hastası çocuklar ile sağlıklı çocukların depresyon seviyelerinin karşılaştırılması
Comparing the depression levels of asthmatic and healthy preschool children
ÖZNUR ÇALIŞKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. ALEV ÖNDER
- İlköğretim öğrencilerinin benlik algıları ile atılganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The relationship between assertiveness and self concept of primary school students
EMSAL BAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALEV ÖNDER