İbrahim İbn-i Bali Hikmet-Name (inceleme-metin-sözlük-dizin) (149a-300a) (2 cilt)
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 140490
- Danışmanlar: PROF. DR. MUHAMMET YELTEN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: 15. yüzyıl, Eski Türk edebiyatı, Hikmetname, İbrahim İbn-i Bali, 15. century, Old Turkish literature, Hikmetname, İbrahim İbn-i Bali
- Yıl: 2003
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
oz Hikmet-nâme, XV. yüzyılda yaşamış Antepli İbrahim İbn-i Bâlî tarafından, Hicrî 893 (Milâdî 1488) tarihinde Memlûk Sultanı Kayıtbay'a ithafen yazılmıştır. Doktora çalışmamızı, mesnevi tarzında yazılmış olan bu manzum eserin 6409 beyitlik ikinci kısmı (149a - 300a) üzerinde yaptık. Eserin bu bölümünde ağırlıklı olarak sırasıyla, meyva ve sebzeler, ağaçlar, çiçekler, böcekler, evcil ve yabani hayvanlar, günler, aylar, mevsimler, Arap, Fars, Yunan, Süryânî, Türk ve genel İslam Tarihi (peygamberler, dört büyük halife, diğer halifeler, sultanlar), dünya ve ahiret hayatı, kıyametin merhaleleri, Deccal, Dabbetü'l-Arz ve Mesih konularında geniş bilgiler verilmiş, bu bilgiler, hikmetli sözler ve kıssalarla desteklenmiştir. İbrahim İbn-i Bâlî, kendi döneminin ve önceki dönemlerin klasik kaynaklarından alıntıların yanısıra, gördüklerine, duyduklarına da bu hacimli eserinde yer vermiştir. Biz bu çalışmamızda, eserin transkripsiyonlu metnini iki nüshadan yararlanarak ortaya çıkardık, sözlüğünü, kişi ve yer isimleri dizinlerini yaptık. Ayrıca metinde geçen Arapça ibarelerin Türkçe karşılıklarım bir bölüm halinde verdik. İnceleme kısmında eserin dil özelliklerini yansıtmaya çalıştık.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT Hikmet-nâme; Is written as a dedication to Kayitbay, the sultan of Memluk, by Ibrahim İbn-i Bâlî from Antep, lived in 15th century, in 893 year in Muslim calender, (1488 AD). We have made our doctorate work on the second part (149a- 300a) of this manzum work of art in msenevi kind consisting of 6409 verses. In this part of the work of art, it is given wide information on fruits and vegetables, trees, flowers, insects, domestic and wild animals, days, months, seasons, Arabic, Persian, Greek, Syriac, Turkish and general Islamic history (prophets, four great caliphs, other caliphs, sultans), world and next world lifes, phases of the doomsday, Deccal, Dabbetularz and the Messiah; And this information is supported by wise sayings and anectodes. İbrahim İbn-i Bâlî placed the things he saw and heard in his work, as well as the references from classic sources of his era and the eras before. In our work, we prepared the transcripted text of the work of art reffering to the two copies, we made the dictionery, the index of person and place names. Separately, we placed the Turkish equivalents of the Arabic passages as a different chapter in the text. We tried to reflect the language peculiarities of the work of art in the examination part. n
Benzer Tezler
- İbrahim İbn-i Bali`nin Hikmet-name`si (1b-149a )inceleme-metin-sözlük-dizin
Hikmat-namah of İbrahim İbn-i Bali (1b-149a) study-text-dictionary-index
MUSTAFA ALTUN
Doktora
Türkçe
2003
Türk Dili ve Edebiyatıİstanbul ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ÖZKAN
- İbn-i Rüşd`ün felsefesinde Allah-alem münasebeti
Allah-universe in the philosophy of İbn-i Rüşd
İBRAHİM MEMİŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
DinSelçuk ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSAMEDDİN ERDEM
- Terapotik plazma değişiminde kullanılan replasman sıvılarının plazma viskozitesi ve onkotik basınca etkisi
Effects of replacement fluids on plasma viscosity and plasma oncotic pressure used for therapeutic plasma exchange
İBRAHİM TEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
HematolojiAnkara Üniversitesiİç Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OSMAN İLHAN
- Ailelerden algıladıkları detek düzeyleri farklı lise öğrencilerinin saldırganlık düzeyleri
The Aggression levels of high school students whose perceived support levels from their families are different
İLHAN YALÇIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. İBRAHİM YILDIRIM
- Molla Lütfi'nin felsefi ve kelami görüşleri
Başlık çevirisi yok
İBRAHİM MARAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1992
DinAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAYRANİ ALTINTAŞ