Türkiye'de 3-6 yaş grubu çocukların ses sınırları, şarkı söyleme becerileri ve müzikal düzeylerinin incelenmesi
The investigation of 3-6 aged children's register, musical level and singing skills in Turkey
- Tez No: 133811
- Danışmanlar: PROF. DR. SALİH AKKAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: 3-6 Yaş Çocuklar, Ses Sınırları, Şarkı Söyleme Beceriler, Müzik eğitimi, Müzikal, Okul öncesi çocuklar, Ses eğitimi, Ses özellikleri, Çocuklar, Şarkı söyleme, Şarkılar, Music education, Musical, Preschool childrens, Voice training, Sound charecteristics, Children, Singing, Songs
- Yıl: 2003
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, Türkiye'de ilköğretim öncesi müzik eğitimi veren kurumlardaki“3-6 yaş”grubu çocukların ses sınırlarını, müzikal düzeylerini ve şarkı söyleme becerilerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemi; Ankara'da ilköğretim öncesi müzik eğitimi veren kurumların 3 tanesinden seçilmiş 3, 4, 5 ve 6 yaş grubundan toplam 160 çocuktur. Örneklem grubu içinde yer alan“3-6”yaş grubu çocuklara şarkı öğretimi ağırlıklı bir uygulama yapılmıştır. Elde edilen verilerle, 3-6 yaş grubu çocukların ses şuurları, müzikal düzeyleri ve şarkı söyleme becerileri belirlenerek ortaya konmuştur.
Özet (Çeviri)
This research is conducted in order to determine, the age group of 3-6 children's, receives musical education at kindergarten, register, musical level and singing skills in Turkey. The universe of the research includes; 160“3-6”aged children who selected from 3 kindergarten in Ankara. After the election a singing weighted application was applied for the children. With the data, register, musical level and singing skills of“3-6”aged children are betrayed. Key Words Page Number Adviser 3-6 Aged Children, Register, Singing Skills
Benzer Tezler
- Sembolik oyunun 4 yaş çocuklarının dil kazanımına etkisi
The Effect of symbolic play on the language auguisition of 4 years old children
E. NİHAL AHİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF.DR. BEKİR ONUR
- Erken Matematik Yeteneği Testi-2'nin geçerlik, güvenirlik, norm çalışması ve sosyo-kültürel faktörlerin matematik yeteneğine etkisinin incelenmesi
Başlık çevirisi yok
YILDIZ GÜVEN
Doktora
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYLA OKTAY
- Türkiye`de çocuk işgücü kullanımı, sorunları ve ülke açısından alınması gereken tedbirler
Başlık çevirisi yok
SEDA ÖZENİRLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriGazi ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. VEDAT BİLGİN
- Artvin ili Yusufeli ilçesi Alanbaşı-Bağlar, Çevreli-Meydan, Kınalıçam köyleri 6-15 yaş grubu okul çocuklarında guatr sıklığı ve iyot eksikliği ile ilişkisi
The association of goitre prevalence with iodine deficiency in children 6-15 years old, living in Alanbaşı-Bağlar, Çevreli-Meydan and Kınalıçam in Yusufeli, Artvin
HAŞİM OLGUN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2002
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAtatürk ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. BEHZAT ÖZKAN