Cemil Meriç'in Bu Ülke adlı eseri üzerine üslup incelemesi
A stylistic study on Cemil Meriç's Bu Ülke
- Tez No: 133794
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN ÖZBAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Cemil Meriç, Bu Ülke, cümle.üslûp, Cümle yapısı, Dilbilgisi, Meriç, Cemil, Üslup, Cemil Meriç, Bu Ülke, syntax, stylistic, Sentence structure, Grammar, Meriç, Cemil
- Yıl: 2003
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Dilbilimsel anlamda üslûp incelemelerinin“kelime ve cümle”olmak üzere iki boyutu vardır. Bu çalışmada, Cumhuriyet dönemi Türk nesrinin üslûp sahibi yazarlarından biri olan Cemil Meric'in Bu Ülke adlı eserindeki cümleler“dil ve üslûp”özellikleri yönünden incelenmiştir. Bunu yaparken klâsik tasniflerdeki ana başlıklara uyulmuş, bunlara bir de şimdiye kadar üzerinde durulmayan“uzunluk-kısalık”bakımından cümle bahsi eklenmiştir. Bu Ülke'deki cümlelerin yapısalcı yöntemle bir sistematik bulmaya doğru incelenmesi sonucunda Cemil Meric'in“tanım, tayin, tespit”amaçlı isim cümlelerini fiil cümlelerine nispetle daha sık kullandığı belirlenmiştir. Cemil Meriç, dilimize yabancı dillerden giren kelimeleri,“uydurca”kelimeleri yeniden tanımlayarak bunların sebep olduğu kavram kargaşasına son vermek istemiştir. Bu Ülke'de 1/7 oranında iç yüklemli cümle kullanılmıştır. Bu cümlelerin tipik özelliği yüklemin yalnızca bir eleman içeri çekilmesi ve yüklemden sonraki elemanın da tek kelimeden oluşmasıdır, iç yüklemli cümleler Bu Ülke'de“vurgu”amacıyla kullanılmıştır. Bu Ülke'deki cümlelerin % 77'si kısa cümledir. Kısa cümlelerin de % 80'i isim cümlesidir. Yazar, temeli Tazarruname'ye dayanan kısa-isim cümlelerini geliştirerek birer“aforizma”ya dönüştürmüştür. Kısa metinlerde dilin genetik-atomik özünü yakalayan kısa cümlelerle de kaynağını Şark'ın“geleneksel hikemiyat üslûp”undan alan felsefî-şiirsel bir dil oluşturmuştur. Bu Ülke'deki“yani”li ve“döngülü”cümleler de tipik Cemil Meriç cümleleridir. Bu tip cümleler, yazarın ele aldığı konuyla ilgili bütün ayrıntıları sıralamasını sağlayan cümlelerdir. Bu dilde,“yani”li cümleler bir denklik açıklaması değildir. Bu tip cümleleri zihinsel algılamamızın beklentisinden çok farklı, sürpriz ifadelerle sürdüren yazar, okuyucuyu şaşırtarak bir nevi“şok”etkisi yaratmaktadır.
Özet (Çeviri)
There are two dimensions of linguistic- stylistic studies as“vocabulary”and“syntax”. In this thesis we studied on the syntax of Bu Ülke whose writer is one of the most important representatives of Turkish prose, in the Republic Term. During the study we obeyed the classical classification in syntax, but we also studied about the lenght of a sentence. We studied by structural methods to reach a system, and as a result we determined that Cemil Meriç had used“short noun sentences”especially to definite the words, which come from foreign languages and are made up wrongly, because he wanted to put an end to concept confusion. In Bu Ülke, There are inverted sentences at the range of 1/7. In this kind of sentences predicat is moved only one element inside of the sentence and the element at the end of the sentence is generally formed of one word. These sentences are used for“stress”. %77 of the whole sentences in Bu Ülke are“short”sentences. %80 of these are“noun”sentences. Cemil Meriç converted the“short-noun”sentences of which fundamentals are based on“Tazarruname”to a maxim. In short texts, with the“short-noun”sentences which express the genetic and atomic kernel of Turkish, he formed a philosophical and poetical language. The sentences with conjunction of“that is”and the“transformatical”sentences are special to Cemil Meriç. These kind of sentences made him possible to enumarete the details of the topics which he dealed with. In this language the conjunction of“that is”is not used as an explanation of“balance”. Cemil Meriç who continues these sentences different from our mental expectations surprises the reader, so he creates an effect of shock.
Benzer Tezler
- Cemil Meriç ve“Eğitim”
Cemil Meriç and“Education”
İSMET MIZRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İLHAMİ NALÇACIOĞLU
- Cemil Meriç'te aydın kavramı
Cemil Meriç's concept of the intellectual
ABDULLAH BAYINDIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimCumhuriyet ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. BAYRAM KAÇMAZOĞLU
- Cemil Meriç'in din ve topluma bakışı
The Approach of Cemil Meriç on religion and society
KEMALEDDİN TAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
DinAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜNİR KOŞTAŞ
- Cemil Meriç`te aydın problemi
The Problem intellectual in view of Cemil Meriç
İBRAHİM ÖZLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
FelsefeAtatürk ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. NİYAZİ USTA
- Sağ ve sol karşısında Cemil Meriç
Right and left evaluated by Cemil Meriç
GÖKSAL ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Siyasal BilimlerGazi ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. KADİR CANGIZBAY