Geri Dön

Effects of bilungualism on early language acquistion

Erken dil ediniminde iki dilliliğin etkisi

  1. Tez No: 125635
  2. Yazar: DİSER ERTEKİN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. HATİCE SOFU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: İki Dillilik, Sözcük Dağarcığı, Düzenek Değiştirme, Dil edinimi, Söz varlığı, Türkçe, Yabancı dil öğrenimi, Çocuklar, İki dilli, İkinci dil öğrenimi, İngilizce, Bilingualism, Lexicon, Code-switching T.C. YÜKSEKÖ?RETİM KURUU DOKÜMANTASYON MERKEZİ, Language acquisition, Vocabulary, Turkish, Foreign language learning, Children, Bilungualism, Second language learning, English
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Erken Dil Ediniminde İki Dilliğin Etkisi Diser ERTEKİN Yüksek Lisans Tezi, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Hatice SOFU Haziran 2003, 85 sayfa Son zamanlarda ikinci dil öğrenmenin hayatımızın kaçınılmaz bir parçası olduğu bir gerçektir. Bu nedenle iki dillilik- çocukluktan başlayan iki dil edinimi- üzerine yapılan araştırmalar önem kazanmıştır. Erken yaşta dil edinimiyle ilgili çözülmemiş birçok sorun olmasından dolayı, iki dili edinen çocukların dil gelişimlerini anlayabilmek için bu çocukların dilbilimsel gelişimleriyle ilgili ayrıntılı bir çalışma yapılması gerekmektedir. Bu çalışma aşağıdaki araştırma sorulan üzerinde durmaktadır: 1 - İki dilli ve tek dilli çocuklar, dilbilimsel yetilerinde sözcük dağarcıkları dikkate alındığında, standart kelime testi (PPVT) sonucu farklılık gösteriyorlar mı? 2- iki dilli ve tek dilli çocuklar, dilbilimsel yetilerinde Türkçe ve İngilizcenin yapısal özellikleri dikkate alındığında bir farklılık gösteriyorlar mı? 3- İki dil arasındaki düzenek değiştirme ne şekilde gerçekleşmektedir? 4- İki dilli çocukların karma sözcelerinin doğası nedir? Bu çalışmada veriler yaşlan 1;7 ve 3; 4 arasında değişen, doğumlarından itibaren Türkçe ve İngilizce edinen iki iki dilli çocuktan ve doğumlarından itibaren Türkçe edinen iki tek dilli çocuktan, anlık konuşma, Peabody Resim Kelime Testi ve aile günlükleriyle toplanmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT Effects of Bilingualism on Early Language Acquisition DiserERTEKIN MA Thesis, English Language Teaching Department Advisor: Assist. Prof. Dr. Hatice SOFU June 2003, 85 pages It is a fact that learning a second language has recently become an inevitable part of our life. According to this improvement, the research on bilingualism-acquiring two languages from childhood-has gained importance. Since there are many unsolved problems related to early childhood language acquisition, the intensive study of the linguistic development is essential to understand the language development of these children. This study focuses on the following research questions: 1 - Do bilingual children show any differences in linguistic competence regarding vocabulary as measured by a standard vocabulary test (PPVT) when compared to monolingual children? 2- Do bilingual children show any differences in linguistic competence regarding morphosyntactic features in English and in Turkish when compared to monolingual children? 3- In what circumstances does code switching occur in production of bilingual children? 4- What is the linguistic nature of the mixed utterances of bilingual children? The data of this study were collected through spontaneous interactions, Peabody Picture Vocabulary Test (PPVT), and parental diaries of two bilingual children whohave been exposed to English and Turkish from birth, and two monolingual children who have been exposed to Turkish from birth with the age period between 1 ;7 to 3;4.

Benzer Tezler

  1. Küreselleşme sürecinin ulus-devlet üzerindeki etkileri

    The Effects of the globalization process on the nation state

    SÜHA ATATÜRE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Kamu YönetimiGazi Üniversitesi

    Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜMİT ÖZDAĞ

  2. An Analysis of code-switching behavior of Turkish-German bilinguals of Çukurova University

    Başlık çevirisi yok

    LEYLA MESUDE MARTI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1994

    Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

  3. Effect of bilingualism on inhibitory control and theory of mind development

    Çift lisan konuşabilmenin inhibisyon kontrolü ve zihin teorisi gelişimine etkisi

    NAZMİYE TUĞAY İLYASOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    PsikolojiBoğaziçi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. ALİ İZZET TEKCAN

  4. İki dilde eğitim gören 6-10 yaş grubu çocuklarının mantıksal matematiksel gelişimlerinin incelenmesi

    Logicaland mathematical development of children 6-10 years old in bilingual educational systems

    AYŞE ALTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MÜZEYYEN SEVİNÇ

  5. Turkish legal language: A sociolinguistic approach to the Turkish civil code

    Türk hukuk dili: Türk Medeni Kanunu'nun toplumdilbilimsel açıdan incelenmesi

    GÜLER ACAR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1996

    HukukHacettepe Üniversitesi

    PROF.DR. GÜRAY KÖNİC