Geri Dön

Lise çağındaki öğrencilerin çevre bilimine ait bilgi düzeyi

Knowledge level of environmental science of secondary school students

  1. Tez No: 120294
  2. Yazar: MÜGE KAHYAOĞLU
  3. Danışmanlar: PROF.DR. FETHİ DOĞAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çevre Mühendisliği, Environmental Engineering
  6. Anahtar Kelimeler: Lise öğrencileri, Ortaöğretim, Çevre eğitimi, Çevre kirliliği, Çevre sorunları, Environmental problems, environmental pollution, environmental education, secondary education, High schools students
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çevre Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET LİSE ÇAĞINDAKİ ÖĞRENCİLERİN ÇEVRE BİLİMİNE AİT BİLGİ DÜZE Yİ KÂHYAOĞLU, Müge Yüksek Lisans Tezi, Çevre Bilimleri Anabilim Dalı Tez Yöneticisi: Prof. Dr. Fethi DOĞAN Eylül, 2002, 245 sayfa İçinde bulunduğumuz çevrede birbirlerine bağlı ve sürekli etkileşim halinde olan çevresel unsurlardan birinin bozulması ile diğer unsurlar da olumsuz etkilenmektedir. Özellikle nüfus patlaması, küresel ısınma, iklim değişikliği, ozon tabakasının incelmesi, hava, su ve toprak kirliliği, asit yağmurları, erozyon, ormansızlaşma, biyolojik çeşitliliğin azalması, radyasyon gibi faktörler dünyamızı tehdit etmektedir. Genel hedefi bireylerin ve toplumun çevrebilimi ve çevre sorunları hakkında bilinç, bilgi, tutum, beceri ve katılımım sağlamak olan“çevre eğitimi”; çevrenin korunması, çevre kirliliğinin önlenmesi ve çevre sorunlarının çözümü için oldukça önemli bir etkendir. Bu araştırmada, çağımızın en önemli sorunları arasında olan çevre sorunları ele alınmış ve ortaöğretim düzeyinde çevre eğitimi üzerinde durulmuştur. Yapılan anket çalışması ile lise çağındaki öğrencilerin çevre bilimine ait bilgi düzeyleri belirlenmeye çalışılmıştır. Anahtar sözcükler Çevre sorunları, çevre kirliliği, çevre eğitimi, ortaöğretim.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT KNOWLEDGE LEVEL OF ENVIRONMENTAL SCIENCE OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS KÂHYAO?LU, Müge MSc in Environmental Sciences Division Supervisor: Prof, Dr. Fethi DO?AN September, 2002, 245 pages In the environment we live, the environmental elements which depend and interact with each other, affect other elements due to the spoil of the one. The factors such as population growth, global warming, climate change, depletion of the ozone layer, air, water and soil pollutions, acid rain, erosion, deforestation, loss of biodiversity and radiation threaten our world. Environmental education whose general purpose is to provide consciousness, knowledge, attitude, skill and participation on the environmental science and environmental problems of individuals and society is quite important factor for the protection of the environment, prevention of the environmental pollution and solution of the environmental problems. In this research, the environmental problems have been dealt and the environmental education has been stated on the level of secondary education. In this questionnaire, knowledge level of environmental science of secondary school students has been tried to obtain.

Benzer Tezler

  1. Tokat ili merkez ve ilçe ortadereceli okul öğrencilerinin disipline aykırı davranışlarda bulunma nedenlerinin araştırılması

    Başlık çevirisi yok

    VİLDAN ŞENSES

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYDIN ANKAY

  2. Lise öğrencilerinin karar stratejileri ve transaksiyonel analiz ego durumlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi

    The investigation of decision strategies and transactional analysis ego states of high school students with respect to some variables

    BAŞAK KAÇAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    PsikolojiMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. SEMAİ TUZCUOĞLU

  3. Gaziantep ili lise ve dengi okullarında öğrenim gören öğrencilerin beden eğitimi dersine sosyal uyum düzeyine etkilerinin araştırılması

    The effects of the physical education classes on sociability level of the students in Gaziantep highscools and equivalent schools

    DEVRİM KURDOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    SporGaziantep Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ İHSAN BOZKURT

  4. The role of parenting and family background on Turkish adolescent's academic achievement

    Türkiye'de çocuk yetiştirme stili ve aile yapısının ergenlik çağındaki öğrencilerin okul başarısına etkileri

    FRİEDERİKE HEYNDRİCKX

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERCAN ALP