Teknoloji destekli fizik öğretiminin istatistiksel yöntemlerle incelenmesi
Statistical evaluation of technology aided physics education
- Tez No: 120280
- Danışmanlar: PROF. DR. DOĞAN DEMİRHAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Fizik ve Fizik Mühendisliği, Education and Training, Physics and Physics Engineering
- Anahtar Kelimeler: Bilgisayar destekli eğitim, Fizik eğitimi, İstatistiksel yöntemler, Computer assisted education, Physics education, Statistical methods
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
V ÖZET TEKNOLOJİ DESTEKLİ FİZİK ÖĞRETİMİNİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE İNCELENMESİ AKAR Erkan, Yüksek Lisans Tezi, Fizik Bölümü Tez Yöneticisi: Prof. Dr. Doğan DEMÎRHAN Mayıs 2002, 39 sayfa ve 1 adet CD Bu çalışmada öncelikle şu ana kadar fizik öğretiminde teknolojinin, özellikle bilgisayar simülasyon ve yazılımlarının, kullanılmasının konuyu daha iyi kavramada, ve başarıyı arttırmadaki etkileri istatistiksel olarak incelenmiştir. özellikle fizik eğitiminde bilgisayar simülasyonlu eğitimin hangi koşullarda verimli ve kullanılabilir olduğu, hangi durumlarda ise etkisinin az veya hiç görülmediği incelenmiştir. Bu incelemeler, daha önceden elde edilmiş diğer araştırma sonuçlarıyla yeniden değerlendirilmiştir. Bu çalışmanın gelecek nesillere yönelik ne tür yenilikler ve çözümler getirdiği araştırılmıştır.
Özet (Çeviri)
vn ABSTRACT STATISTICAL EVALUATION OF TECHNOLOGY AIDED PHYSICS EDUCATION AKAR Erkan, MS in Physics Supervisor: Prof. Dr. Doğan DEMÎRHAN May 2002, 39 pages and 1 CD In this study, the positive and negative contributions of usage of computer aided technological simulations and softwares to teaching achievements have been considered. Especially the increse in the success of learning and understandig Physics concepts have been examined. At the end this study has been re evaluated with the previous researches that was done.
Benzer Tezler
- Bilgisayar destekli fizik deney simülasyonlarının öğrenme üzerindeki etkileri
The effect of computer assisted science experiments on student?s learning
TURHAN CİVELEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolBahçeşehir ÜniversitesiBilişim Sistemleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. ORHAN GÖKÇÖL
ÖĞR. GÖR. SELVİHAN YAVUZER
- Fizik-eğitim-öğretimine bilgisayar destekli yaklaşım
Computer-assisted approach to physics education
NEDİM ALEV
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiFen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ RIZA AKDENİZ
- Lise II. sınıf fizik dersinde mekanik konularının öğretiminde öğretmen rehber materyallerin geliştirilmesi
The development of teachers supplementary materials for teaching mechanics in physics lessons at lycee II.
ALPER MURAT ARMUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiFizik Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. AHMET SARIKOÇ
- Bilgisayar destekli fizik öğretiminde yapısalcı yaklaşımın öğrenci başarısına etkisi
The effect of the constructive approach on student success in the computer assisted phiysics teaching
EVRİM TEKE BODUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Bilim ve TeknolojiSakarya ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AYTEKİN İŞMAN
- Coğrafya öğretiminde bilgisayar ve programlarının kullanımı
Başlık çevirisi yok
ŞERAFETTİN DABAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
CoğrafyaDicle ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. GÜRCAN GÜRGEN