Geri Dön

İnternete dayalı uzaktan eğitim ve buna ait etkileşimli, görsel iletişim tasarımı: Beykent Üniversitesi için bir deneme

Distance education that depends on internet and interactive, visual communication design belong to it: A trial for Beykent University

  1. Tez No: 117515
  2. Yazar: ŞANSAL ERDİNÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. UĞURCAN AKYÜZ
  4. Tez Türü: Sanatta Yeterlik
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgisayar yazılımları, Eğitim teknolojisi, Grafik tasarımı, Görsel iletişim, Sayfa düzenleme, Uzaktan eğitim, İnternet, Computer softwares, Education technology, Graphic design, Visual communication, Page-designing, Distance education, Internet
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Grafik Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

T.U7SİS ÖZET Genel olarak e-öğrenme uygulama planlarında, teknik konulara yoğunlaşılır. Oysa insan faktörü, teknolojik çözümlerin en önemli elemanıdır. Teknik yapı her an iyileştirilebilir veya değiştirilebilir.Bunun aksine, insan algısı ve davranışlarını tahmin etmek zordur. Bir e-öğrenme programının başarısı onu kullanan insanlara bağlıdır. Öte yandan herkes bilir ki, insanların büyük bir çoğunluğu yararlarından bağımsız olarak değişime direnir. Bu durumu aşmak için çok iyi görsel iletişim tasarımı gereklidir. Tasarımın içeriği olabildiğince ilgi çekici olmalıdır. Bütçenize, medya formatına (senkron veya asenkron) ve band genişliğine göre video, ses, dijital fotoğraflar, animasyonlar, çizimler ve küçük resimler öğrencinin dikkatini çekmek için seçilir. Her ne kadar elektronik yayıncılık kağıt üzerine yapılan renkli baskıların fiyat ve sınırlamalarını ortadan kaldırsa da, grafiklerinizi ve fotoğraflarınızı çeşitli monitörlere ve internet erişim hızlarına uygun bir ayara getirmek için hassas hesapların ve fedakarlıkların yapılması gerekir. Benjamin Franklin'in de dediği gibi“Bilgiye yapılan yatırım en iyi kan yaptırır.”

Özet (Çeviri)

Ill SUMMARY Traditionally, e-learning implementation strategies have focused on technical issues. However, the human element is the most influential aspect of any technology solution. Technical infrastructures can always be upgraded or replaced; altering human perceptions and attitudes requires almost divine intervention. Thus, the success of an e-learning program depends on the people using it. Another curve: it's a well-known fact that a majority of people resist change regardless of its benefits. To overcome this situation, outstanding design of visual communication is needed. Design content to be as engaging as possible. Based on your budget, media format (synchronous or asynchronous), and bandwidth, choose among video, audio, digital photos, animations, drawings, and clip art to capture the learner's attention. Although electronic publishing frees you from the cost and limitations of color reproduction on paper, you will still need to make some careful calculations (and a few compromises) if you want to optimize your graphics and photographs for various display monitors and current Internet access speeds. As Benjamin Franklin said“An investment in knowledge pays the best return”

Benzer Tezler

  1. Tez No

    159391

    E-eğitim ve Gazi Üniversitesi öğrencilerinin e-eğitim konusunda düşüncelerini saptamaya yönelik bir araştırma

    E-education and a research aiming to determine the approach of the students of Gazi University against to the e-education

    BARIŞ GÖKALP BAYBURTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Büro Yönetimi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. SEZER KORKMAZ

  2. Tez No

    143929

    Adapazarı Meslek Yüksekokulu internet destekli bilgi yönetimi önlisans programının değerlendirilmesi

    An evaluation of the pre-licence program of internet assisted information management at Adapazarı Vocational Higher School

    NEŞE KORCUKLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Uzaktan Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN GAFFAR HAKAN

  3. Tez No

    121335

    Güç sistemleri için görsel simülatör arayüzü

    Graphic user interface for power systems

    TUBA GÖZEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiGebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü

    Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. M. HAKAN HOCAOĞLU

  4. Tez No

    209013

    İnternete dayalı uzaktan eğitim ve uzaktan hizmet içi eğitim yöntemi ile bilgisayar eğitimi hakkında öğretmen görüşleri (Tuzla örneği)

    Web based distance education and opinions of teacher about computer education with in-service distance education technics (the example of Tuzla)

    MERAL ÇALIMFİDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ADİL SERDAR SAÇAN

  5. Tez No

    127987

    İnternete dayalı uzaktan eğitim

    İnternet-based distance education

    BANU BULURMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    PROF. SAMİ GÜVEN

Geri Dön