Hücrede madde alışveriş kavramlarının laboratuar çalışmalarıyla öğretiminin geleneksel yöntemle karşılaştırılması
Comparison of traditional method concerning the concepts of transport in and out of cells
- Tez No: 116986
- Danışmanlar: PROF.DR. İSA GÖKLER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Biyoloji, Eğitim ve Öğretim, Biology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Biyoloji öğretimi, Fen bilgisi öğretimi, Geleneksel öğretim yöntemi, Hücreler, Kavram öğretimi, Laboratuvar çalışmaları, Öğretim yöntemleri, Biology teaching, Science teaching, Traditional teaching method, Cells, Concept teaching, Laboratory studies, Teaching methods
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Biyoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu çalışma, öğrencilerin öğrenmekte zorlandıkları konulardan biri olan“Hücrede Madde Alışverişi”konusundaki kavramların anlamlı öğretilebilmesini sağlamak amacıyla yapılmıştır. Geleneksel yöntemde kavramın tanımı yapılıp, birkaç örnekle öğrencilerin öğrenmesi beklenmektedir. Öğrenciler kendilerine yabancı, bu soyut kavramları ezberlemekte ve derse karşı olumsuz tutumlar geliştirmektedir. Çalışmada geleneksel yöntemin bu kavramları öğretmedeki başarısı, laboratuar yönteminin başarısıyla kıyaslanmaktadır. Bu çalışma 2001-2002 öğretim yılında İzmir İli Buca ilçesindeki beş lisede (Hoca Ahmet Yesevi Lisesi, Buca Anadolu Lisesi, Buca Lisesi, Anadolu Meslek Kız Teknik Meslek Lisesi Ve Şirinyer Lisesi) yürütülmüştür. Toplam 183, lise 9. sınıf öğrencisinin katıldığı araştırmada, deney ve klasik anlatım grupları olmak üzere iki grup oluşturulmuştur. Geçerliliği ve güvenirliği hesaplanmış 10 sorudan oluşan başarı testi uygulanmıştır. Bulgular, geleneksel öğretim metotlarının kullanıldığı sınıflarda öğrencinin ön test ve son test sonuçları arasında anlamlı bir değişme olmadığını, yani kavramları tam öğrenemediklerini göstermiştir. Buna karşın laboratuar çalışmaları yönteminin kullanıldığı sınıflarda ön test ve son test sonuçları arasında oldukça anlamlı bir farklılık görülmüştür. Sonuç olarak,“Hücrede Madde Alış Verişi”konusundaki kavramların öğretiminde laboratuar yönteminin geleneksel yönteme nazaran daha etkili, anlamlı bir öğrenme sağlayacağı söylenebilir. V
Özet (Çeviri)
ABSTRACT This study investigates appropriate method to teach concepts of transport in and out of cells meaningfully. In this study, traditional methods was compared with experimental method. In the school year of 2001-2002, the test which included totally 10 questions was administered to 183 high school students from five different high school (Hoca Ahmet Yesevi, Buca Anadolu, Buca, Anadolu Meslek Kız teknik Meslek and Şirinyer High Schools) in the district of Buca, in İzmir. The results suggest that traditional methods don't help the students to learn concepts Of transport in and out of cells meaninfully. Traditional methods cause rote learning. But experimental method helps students to learn meaningfully this concepts. Because students can understand by doing and can create in your mind relationship between new knowledge and prior knowledge. As a result, experimental method is more useful! than traditional method to teaching concepts of transport in and out of cells. VI
Benzer Tezler
- Beyin temelli öğrenme kuramına dayalı biyoloji eğitiminin akademik başarı ve tutum üzerine etkisi
The effect of brain based learning biology education upon the academic success and attitude
SOLMAZ AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBiyoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA YEL
- Preparation and structural investigation of alkaline-earth metal borophosphates
Toprak alkali metal borofosfatların hazırlanması ve yapılarının incelenmesi
GÜLLER GÖZEL
Doktora
İngilizce
1993
KimyaOrta Doğu Teknik ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MERAL KIZILYALLI
- Değişik sıvağlardan diklofenak sodyumun salımının ve vivo perkütan absorbsiyonunun incelenmesi
Başlık çevirisi yok
ALTAN YÜKSEL
Doktora
Türkçe
1992
Eczacılık ve FarmakolojiAnkara ÜniversitesiFarmasötik Teknoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİLÜFER TARIMCI
- Ratlarda akciğer fibrozisinde lipid peroksidasyonu(MDA), antioksidan madde (glutatyon, serüplazmin) ve bazı antioksidan vitamin (beta-karoten, retinol) düzeylerinin incelenmesi
Investigation of the levels of lipid peroxidation(MDA),antioxidant substances(glutathione, ceruplasmin)and antioxidant vitamins(carotene, retinol)in the experimental pulmoner fibrosis in rats
FATİH ÇAĞLAR ÇELİKEZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
BiyokimyaYüzüncü Yıl ÜniversitesiBiyokimya Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ALİ ERTEKİN