Üniversite öğrencilerinin duygusal ilişki bağlanma tarzları ile kişilik tipleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The Examination of the relationship between adult attachment styles in romantic relation ships and personality traits
- Tez No: 111200
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEMAİ TUZCUOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bağlanma, Duygusal ilişki, Eğitim psikolojisi, Kişilik tiplemeleri, Kişilik özellikleri, Kişisel bilgi formu, Myers Briggs Tip Belirleyicisi, Ölçekler, Üniversite öğrencileri, Attachment, Romantic relationship, Education psychology, Personality types, Personality traits, Personal inquiry form, Myers Briggs Type Diagnostic, Scales, University students
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu araştırma duygusal ilişkilerde bağlanma tarzlarıyla kişilik tiplerinin arasında bir ilişkinin olup olmadığının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma, Marmara Üniversitesi' nin Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik, Sınıf Öğretmenliği, İşletme, Eczacılık, Müzik Eğitimi ve İlahiyat Fakültesi' nin birinci ve son sınıf öğrencilerine uygulanmıştır. Araştırmada 600 kişi hedef alınmış, toplam 591 kişiye ulaşılmıştır. Araştırmada veri toplamak amacıyla Kişisel Bilgiler Formu, MBTI Kişilik Ölçeği ve AAS Yetişkin Bağlanma Tarzı Ölçeği kullanılmıştır. Veriler, aritmetik ortalama, standart sapma, varyans analizi, t-testi ve pearson çarpım moment korelasyon katsayısı hesaplamaları kullanılarak SPSS programının 10.0 versiyonuyla bilgisayarda analiz edilmiştir. Yapılan istatistiksel işlemler sonucunda elde edilen bulgular kişilik tipleriyle bağlanma tarzları arasında anlamlı farklılıklar olduğu yönündedir. Kaçınarak bağlanma özelliği arttığında güvenli bağlanma özelliği azalmaktadır. Ancak kaçınarak bağlanma özelliği arttığında endişeli bağlanma özelliğinin de artış gösterdiği görülmektedir. Kaçınarak bağlanma özelliği arttığında dışadönük kişilik özelliği azalmaktadır. Güvenli bağlanma özelliği arttığında ise dışadönüklük artmaktadır. Bu durumda bağlanma tarzlarıyla dışadönüklük- içedönüktük kişilik özellikleri arasında bir ilişki olduğu söylenebilir. Güvenli bağlanma özelliği arttığında yargılayıcı kişilik özelliği de artmaktadır. Dışadönük kişilik özelliği arttığında sezgili kişilik özelliği artmaktadır. Dışadönüklük arttığında yargılayıcı kişilik özelliği artmaktadır. Burada güvenli bağlanma, yargılayıcılık ve dışadönüklüğün pozitif ilişkili olduğu görülmektedir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT This research examines the relationship between adult attachment styles in romantic relationships and various types of personality traits. A total of 591 participants comprising a broad selection of freshman and senior class students of The Mamara University formed the basis of the study. The sample consisted of the students from the departments of Guidance and Counselling, Primary School Teacher Education, Business Administration(English), Pharmacy, Musics and Theology of The Marmara University. The subjects of the study were asked to complete three questionnaires: a Personal Information Form, a MBTI (Mayer-Briggs Type Indicator) and an AAS (Adult Attachment Style). Data collected from the questionnaires was statistically analysed with the help of the SPSS 10.0 computer program to perform artimetic mean, standart deviation, variance, student t test and pearson multiply momentum corelation efficient. The findings indicated that there are significant relationships between attachment styles and personality traits. First, subjects with secure attachment styles displayed a positive relationship with judgement and extrovert personality types. Second, subjects with avodiant attachment styles usually displayed an introvert personality. And also it's found that intuition and extroversion has a positive corelation.
Benzer Tezler
- Yakın ilişki kuran ve kurmayan üniversite öğrencilerinin çeşitli sosyal psikolojik etkenler yönünden karşılaştırılması
The Comparision of university students without a close relationship according to various social psychological effects
AYDA BÜYÜKŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
PsikolojiAnkara ÜniversitesiSosyal Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SELİM HOVARDAOĞLU
- Üniversite öğrencilerinin yakın ilişkilerindeki bazı değişkenlerin (benlik saygısı, depresyon ve saplantılı düşünme) bağlanma stilleri açısından incelenmesi
Investigation of some variables (self-esteem, depression and pre-occupied thinking) in intimate relationships of university students with respect to their attachment styles
ERDAL HAMARTA
Doktora
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RAMAZAN ARI
- Üniversite öğrencilerinin kişilerarası iletişim becerileri ve bağlanma stilleri arasındaki ilişki
The relationship between the interpersonal communication skills and the attachment styles of university students
BURCU YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
PsikolojiMuğla ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ATILGAN ERÖZKAN
- Attachment styles and social-emotional adjustment in Turkish college students
Üniversite öğrencilerinde sosyo-duygusal uyum ve bağlanma stilleri
A. ASLI PAMİR ARIKOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2003
PsikolojiBoğaziçi ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İ. ERCAN ALP
- Üniversite öğrencilerinin duygusal zeka düzeyleri ile stresle başaçıkma tutumları arasındaki ilişki
The relationship between emotional intelligence and stress coping gtrategies Among University students
EMİNE GÖÇET
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. RAMAZAN ABACI