Cumhuriyet Dönemi`nde kız teknik okullarının ekonomiye katkıları ve kalkınma planlarındaki yeri (1955-2000)
In The Republic Period the additions to economy and the place in the development plans of the technical schools for girls (1955-2000)
- Tez No: 110837
- Danışmanlar: PROF. DR. TİĞİNÇE OKTAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Ekonomi, Education and Training, Economics
- Anahtar Kelimeler: Cumhuriyet Dönemi, Ekonomik etki, Ekonomik kalkınma, Eğitim, Kalkınma planları, Kız teknik okulları, Mesleki eğitim, Republican Period, Economic effect, Economic development, Education, Development plans, Girls' technical schools, Vocational education
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İktisat Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Türkiye'de mesleki eğitimin gelişimini, Cumhuriyet Öncesi ve Cumhuriyet Sonrası olmak üzere iki ana bölümde incelemek gerekir. Cumhuriyet öncesinde, meslek eğitimi baba mesleğini sürdürme, çırak-kalfa- usta biçimindedir. XIII. yüzyıl başlarından itibaren Ahilik Teşkilatı ile sürdürülmüş, Osmanlı İmparatorluğu Döneminde de Ahi Teşkilatı ve Gedik Teşkilatı ile birlikte meslek eğitimi devam etmiştir. Cumhuriyet Döneminde ise; gelişmiş ve sanayileşmiş ülkeler seviyesine ulaşmak amacıyla yabancı uzmanlar davet edilmiş, onların incelemeleri ve önerileri doğrultusundan hareketle, mesleki ve teknik eğitimde, okul sayısı ve bölümleri artırılarak pek çok yenilikler yapılmıştır. 1927 yılında meslek okullarının idaresi Milli Eğitim Bakanlığı 'na devredilmiştir. Türk Milli Eğitim sistemi örgün ve yaygın eğitim kurumlarını kapsar. Örgün eğitim kurumları; okul öncesi eğitim, ilköğretim, ortaöğretim ve yükseköğretim kurumlarından oluşur. Ortaöğretim kurumları; genel ve mesleki-teknik ortaöğretim kurumları olmak üzere ikiye ayrılır. Yaygın eğitim kurumları; örgün eğitime hiç katılmamış, halen bir örgün eğitim kurumuna devam eden ya da örgün eğitim sisteminden çıkmış olan kişilere verilen genellikle kısa süreli bir eğitim türüdür. Bugünkü mesleki ve teknik öğretimin yapısı, organizasyonu, ilgili kanunlar, finansmanı, okul, öğrenci ve öğretmen sayılan metin içinde ayrıntılı biçimde açıklanmış, tablolarda gösterilmiştir.Kız meslek öğretiminin ve teknik öğretimin tarihsel gelişimi, nasıl, ne zaman, nerede açıldığı, okul, öğrenci ve öğretmen sayıları, finansmanı metin içinde ayrıntılı biçimde açıklanmıştır. Kız teknik öğretiminin tarihsel gelişimi, Cumhuriyet öncesi ve Cumhuriyet döneminde ayrı ayrı incelenmiş, bu okulların amaç ve görevleri belirtilmiştir. Beş Yıllık Kalkınma Planlan ve Milli Eğitim Şûraları'nda kız teknik öğretim ile ilgili alman kararlar, yıllar itibariyle gösterilmiştir. Ekler bölümünde, Mithat Paşa'nın hayatı ve İstanbul Sultanahmet Sanat Okulu' nun açılışında Mithat Paşa'nın söylediği nutuk sadeleştirilmiş şekliyle sunulmuştur. Ayrıca, kız teknik öğretim kurumlarının tarihsel gelişimi ve kız teknik öğretim genel müdürlüğünün teşkilat şeması gösterilmiştir. u
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- 19. yüzyıl mimarlığında Alman mimari etkinliği
German architectural activity in 19th century İstanbul
MERYEM MÜZEYYEN FINDIKGİL DOĞUOĞLU
- Atatürk Dönemi kadın eğitimi
Başlık çevirisi yok
SUNA ÖZTOPRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜLYA BAYKAL
- Plastik Sanatlar Eğitimi'nin televizyon yardımıyla yaygınlaştırılması plastik sanatların amaçları, ilkeleri ve yöntemlerinin anlatıldığı, gösterildiği ve uygulandığı televizyon programı örneği
To make known the“Education of Plastic Arts”by the help of television the example of a television programme which the rules, methods and purposes, shown and applied of the plastic arts
ESAT AKBAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiResim-İş Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ADNAN TEPECİK
- Mehmet Ruhi Arel ve Sanatı
Başlık çevirisi yok
ÖNDER ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Sanat TarihiGazi ÜniversitesiSanat Tarihi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEYFİ BAŞKAN
- Atatürk döneminde (1923-1938) eğitim felsefesi ve orta dereceli okullara öğretmen yetiştirme kurumları
Başlık çevirisi yok
KEMAL BAKAR