Geri Dön

Gestalt yaklaşımına dayalı olarak yapılan bireysel psikolojik danışmanın zihinsel engelli çocuğa sahip annelerin sürekli kaygı ve uyum düzeylerine etkisi

The Effect of the individual psychological counseling based on the Gestalt approach on the level of anxiety and adaptability of the mothers with educatible mentally retarded children

  1. Tez No: 108789
  2. Yazar: GÜRCAN ÖZHAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BİNNUR YEŞİLYAPRAK
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Anneler, Gestalt yaklaşımı, Sürekli kaygı, Uyum, Zihinsel engelli çocuklar, Mothers, Gestalt approach, Trait anxiety, Adjustment, Mentally retarded children
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu araştırmada geştalt yaklaşımına dayalı olarak yapılan bireysel psikolojik danışmanın, eğitilebilir düzeyde zihinsel engelli çocuğa sahip annelerin kaygı ve uyum düzeylerine etkisi incelenmiştir. Bu amaca yönelik olarak Ankara Çankaya Rehberlik ve Araştırma Merkezinde bireysel olarak yapılan incelemeler ve uygulanan testler sonucunda eğitilebilir düzeyde zihinsel engele sahip olduğu belirlenen çocukların anneleri arasından gönüllü olanlar seçilmişlerdir. Bu annelerden çocukları ilköğretim çağında ve kaynaştırma programı dahilinde, formal eğitim sürecinde yer alan 40 kişi belirlenerek deney ve kontrol grupları oluşturulmuştur. Deney ve kontrol grubundaki annelere ön test olarak Hacettepe Kişilik Envanteri ve Sürekli Kaygı Envanteri uygulanmıştır. Bu gruplar arasında envanterlerden alınan puanlar arasında fark olup olmadığını belirlemek amacıyla ANOVA yöntemi kullanılmıştır. Deney grubunda yer alan annelerle ortalama 10 hafta süren geştalt yaklaşıma dayalı bireysel psikolojik danışma uygulaması yapılmıştır. Uygulama sonucunda deney ve kontrol grubunda yer alan annelere aynı ölçekler ile son test uygulaması yapılmıştır, iki grubun uygulamalardan elde ettikleri puanlar arasındaki farkın önemlilik testi için a = 0.05 kabul edilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular kısaca şu şekilde özetlenebilir:1. Geştalt terapiye dayalı olarak yapılan bireysel danışma sonucunda, deney ve kontrol grupları arasında sürekli kaygı düzeyi yönünden, deney grubu lehine farklılık oluşmuştur. 2. Uyum düzeyleri ile ilgili olarak kurulan denencelerden genel ve kişisel uyum düzeyleri ile ilgili olanlar araştırma sonuçlarına göre desteklenmemiş, deney ve kontrol grubu arasında yalnız sosyal uyum düzeyleri yönünden önemli bir farklılık oluştuğu belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

Ill SUMMARY In this research, the effect of the the effect of the individual psychological counseling based on the Geştalt Approach on the level of anxiety and adaptability of the mothers with educatible mentally retarded children has been examined. For that purpose, the volunteers have been selected among the mothers having educatible mentally retarded children depending on the results of the applied tests and investigation carried out in the Center of Counseling and Research of Çankaya in Ankara. Among these mothers 40 persons having children in primary school age group who take place in the integration program of process of formal training had been determined, and divided into experiment and control groups. In the first place, Hacettepe Personality Inventory and Trait Anxiety Inventory has been applied, to the mothers taking place in the control and experiment groups. The differences between the grades obtain by each group from inventories have been questioned by means of the ANOVA method. In this test a value has been accepted as 0,05. The results of the research might be summarized as: 1. As. a. result of the individual counseling based on geştalt approach, a significant difference in the experimental group has been observed, regarding to the level of the trait anxiety of the experimental and control groups. 2. Significant differences were not observed, regarding to the general and personal adaptation levels of the experimental and control groups. 3. Significant differences were observed, regarding to the social adaptation levels of the experimental and control groups.

Benzer Tezler

  1. Mekansal değerlendirmede algısal yargılara dayalı bir model

    A Conceptual model relating to perceptual judgements in evaluation of spatial effects

    SEMRA AYDINLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİRSEN DORUK

  2. Gestalt Temas Biçimleri Ölçeği yeniden düzenlenmiş formun Türk örnekleminde faktör yapısı geçerliği ve güvenirliği

    Factor structure validity and reliability of Gestalt Contact Styles Questionaire Revised on Turkish population

    CANAN AKTAŞ GÖKDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Uygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEYLAN TUĞRUL DAŞ

  3. Gestalt görsel algı teorilerinin Bauhaus ekolü içinde seramik temel teknikleriyle uygulanması

    Application of gestalt visual perception theories to basic ceramic technics within Bauhaus school

    SEMİH KAPLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Güzel SanatlarAnadolu Üniversitesi

    Seramik Ana Sanat Dalı

    DOÇ. BİLGEHAN UZUNER

  4. Mimari analiz için temel tasarım öğe ve ilkelerinin kullanımı ile oluşturulan estetik ağırlıklı bir yöntem araştırması

    A research on heavily aesthetic method developmt for architectural analyse by using basic design element and principle

    AYÇA ARAZ USTAÖMEROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    MimarlıkKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KUTSAL ÖZTÜRK