Geri Dön

Beş yaşa kadar olan sağlıklı çocuklarda idrar kalsiyum/kreatinin oranlarının belirlenmesi

Determination of urine calcium/creatine of healty children up to 5 years of age

  1. Tez No: 107627
  2. Yazar: İLKNUR EROL
  3. Danışmanlar: DR. NECLA BUYAN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Cerrahisi, Pediatric Surgery
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

46 ÖZET İdiopatik hiperkalsiüri, serum Ca düzeyi normal iken idrar Ca atılımının yüksek olması ve buna neden olabilecek hastalıkların dışlanması ile tanımlanır. İH böbrek taşma neden olan en önemli hastalık olması nedeni ile, taş kuşağında yer alan ülkemiz için büyük önem taşımaktadır. Türkiye'deki 0-5 yaş arası sağlıklı 425 bebek ve çocukta Uca/Uo oranlarının normal değerlerini ve HK üst sınırını belirlemek amacı ile bir hafta içinde iki ayrı idrar örneği alınarak Ca, Cr, Na, K değerlerine bakılmıştır. Birinci ve ikinci idrar Uca/Ua oranları arasında fark olmadığı saptanmış olup, tek bir idrar örneğinin HK taramasında kullanılabileceği anlaşılmıştır. Yaş gruplarına göre Uca/Ucr 95 Persentili 0-28 gün arası 0.53, 1 -3 ay arası 1.10, 4-8 ay arası 0.72, 9 -17 ay arası 0.63, 18 ay -2 yaş arası 0.59 ve 3-5 yaş arası 0.25 olarak saptanmıştır. Uca/Ucr oranının yenidoğan dönemi dışında yaş ile birlikte azaldığı saptanmıştır. İdrar kreatinin atılımının da yenidoğan dönemi dışında yaş ile birlikte yükseldiği saptanmış Dİup bu durum yaş büyüdükçe kas kitlesinin artmasına bağlanmıştır. Yenidoğan grubunda idrar kreatinin atılımının yüksek olması ise böbrek gelişiminin tamamlanmamış olması ile açıklanmıştır. Her yaş grubu için Uca/Ucr oranının 95 persentil ve üzeri hiperkalsiüri kabul edildiğinde toplam 20 (% 4.7) hiperkalsiüri olgusu saptanmıştır. Eğer 0.21 üst sınır kabul edilseydi 1 54 olgunun yanlış olarak hiperkalsiüri tanısı almış olacağı anlaşılmıştır. Çalışmamızda beslenme ile Uca/Ucr oranı arasında ilişki olduğu, sadece formula ya da anne sütü ile birlikte formula alanlarda, sadece anne sütü alanlara göre Uca/Ucr oranının daha yüksek olduğu gösterilmiştir. Ayrıca Uc/Ucr oranı ile Uua^o, Unb/Uk, Uk/Uq- oranları arasında çok zayıf doğru orantılı ilişki gözlenmiştir. Bebeklere beslenme önerisi yapılırken ve HK'li bebeklerin izleminde, formula ile beslenmenin HK'ye yol açabileceği, formula içeriklerinin daha iyi incelenerek bebeklere önerilmesinin gerekliliği ve anne sütünün önemi anlaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de nüfus ve eğitimde fırsat eşitsizliği

    Başlık çevirisi yok

    ŞENER BÜYÜKÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MAHMUT ADEM

  2. Recep Peker'in siyasal sosyal ve ekonomik görüşleri

    Başlık çevirisi yok

    LÜTFİYE İLDAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Siyasal BilimlerAnkara Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜLENT DAVER

  3. İki konak türünün parazitoit Bracon hebetor (Say 1836) (Hymenoptera: Braconidae) erginlerinde, yaşa bağlı olarak total lipit, protein ve glikojen miktarına ve parazitoidin bazı özelliklerine etkileri

    Effects of host species on total lipid, protein and glycogen amounts and some characteristics of Bracon hebetor (Say) (Hymenoptera: Braconidae) adults in related to age of parasitoid

    EYLEM AKMAN GÜNDÜZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    BiyolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Biyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ADEM GÜLEL

  4. Konservatuar mezunu Türk halk oyunları öğretmenlerinin halk eğitimi merkezlerindeki çalışma ortamlarının incelenmesi

    A Study on the working environment of conservatory graduated folk dance teachers in public education centers

    SEMA URAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. GÖKTAN AY