Geri Dön

İnsan kaynakları eğitiminde yeni bir yaklaşım: Web tabanlı uzaktan eğitim ve örnek bir uygulama

A new approach in human resource development: Web based training and a case study

  1. Tez No: 104890
  2. Yazar: MUSTAFA KAPLAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GÖNEN DÜNDAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Personel eğitimi, Uzaktan eğitim, Web tabanlı uygulamalar, İnsan kaynakları, İnsan kaynakları yönetimi, İnternet, Education, Personnel education, Distance education, Web based applications, Human resources, Human resources management, Internet
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İnsan Kaynakları Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

öz Küreselleşen, teknoloji ve bilginin ekonomiye hakim olduğu bir dünyada yaşamaktayız. Bilgili olmak, hızla değişen teknolojinin içinde olmak, hem kurumların hem de bireylerin başarısı için son derece önemli bir unsur haline gelmiştir. Bilgiyi devamlı yenilemek ise hızla değişen dünyaya ayak uydurabilmek için kritik bir öneme sahiptir. Bu gelişmeler karşısında çalışanlar, kendilerini hep yenileme ve yaşam boyu eğitim alma ihtiyacı duymaktadırlar. İşletmeler de çalışanlarını devamlı eğiterek ve onlara kendilerini geliştirme imkanları vererek, onların sahip olduğu bilgiyi kullanıp artan rekabette üstün olmayı hedeflemektedirler. Bu çalışmada işletmelere ve çalışanlara, söz konusu hedeflerine ulaşabilmesi için hem geleneksel eğitimin hem de uzaktan eğitimin birçok avantajlarını taşıyan“Web Tabanlı Uzaktan Eğitim”(WTE) modeli önerilmektedir. Bunun yanında, WTE modeli örnek bir uygulama çalışması ile birlikte detaylıca ele alınmıştır. Sonuç bölümünde, WTE uygulama sürecinde ne tür olguların göz önünde bulundurulması hususunda bazı somut öneriler sunulmaktadır. ABSTRACT We live in a global society in which technology and knowledge dominate the economy. Possessing knowledge, in the rapidly changing technology has become an extremely important element for both organizations' and individuals' success. Renewing knowledge continuously has a crucial importance in keeping pace with the rapidly changing world. In the presence of these developments, the employees need to renew themselves and be engaged in self-directed life-time learning. The companies want to have sustainable competitive advantage in the global business environment by training their employees, giving them opportunities to develop themselves and using employees' tacit knowledge. In this study,“Web based training”(WBT) model which involves the advantages of both traditional education and distance learning is proposed to the companies and the employees to attain the mentioned targets. WBT model together with a case study are covered in detail. In conclusion, some practical suggestions and strategies about the application process of a WBT project are presented. m

Özet (Çeviri)

öz Küreselleşen, teknoloji ve bilginin ekonomiye hakim olduğu bir dünyada yaşamaktayız. Bilgili olmak, hızla değişen teknolojinin içinde olmak, hem kurumların hem de bireylerin başarısı için son derece önemli bir unsur haline gelmiştir. Bilgiyi devamlı yenilemek ise hızla değişen dünyaya ayak uydurabilmek için kritik bir öneme sahiptir. Bu gelişmeler karşısında çalışanlar, kendilerini hep yenileme ve yaşam boyu eğitim alma ihtiyacı duymaktadırlar. İşletmeler de çalışanlarını devamlı eğiterek ve onlara kendilerini geliştirme imkanları vererek, onların sahip olduğu bilgiyi kullanıp artan rekabette üstün olmayı hedeflemektedirler. Bu çalışmada işletmelere ve çalışanlara, söz konusu hedeflerine ulaşabilmesi için hem geleneksel eğitimin hem de uzaktan eğitimin birçok avantajlarını taşıyan“Web Tabanlı Uzaktan Eğitim”(WTE) modeli önerilmektedir. Bunun yanında, WTE modeli örnek bir uygulama çalışması ile birlikte detaylıca ele alınmıştır. Sonuç bölümünde, WTE uygulama sürecinde ne tür olguların göz önünde bulundurulması hususunda bazı somut öneriler sunulmaktadır. ABSTRACT We live in a global society in which technology and knowledge dominate the economy. Possessing knowledge, in the rapidly changing technology has become an extremely important element for both organizations' and individuals' success. Renewing knowledge continuously has a crucial importance in keeping pace with the rapidly changing world. In the presence of these developments, the employees need to renew themselves and be engaged in self-directed life-time learning. The companies want to have sustainable competitive advantage in the global business environment by training their employees, giving them opportunities to develop themselves and using employees' tacit knowledge. In this study,“Web based training”(WBT) model which involves the advantages of both traditional education and distance learning is proposed to the companies and the employees to attain the mentioned targets. WBT model together with a case study are covered in detail. In conclusion, some practical suggestions and strategies about the application process of a WBT project are presented. m

Benzer Tezler

  1. İşletmelerde teknolojik eğitim stratejileri kapsamında web tabanlı eğitimler

    Başlık çevirisi yok

    EVİN DOĞAN CEBECİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    İşletmeYıldız Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ŞULE ÇERİK

  2. Bilişim sistemlerindeki gelişmelerin işletme yönetimine etkileri, yönetim bilişim sistemleri geliştirme ve bir uygulama örneği

    Effects of the evoluation of information systems on management, management information systems development and an example of its application

    ZUHAL TANRIKULU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    İşletmeİstanbul Üniversitesi

    İşletme Yönetimi ve Organizasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL EREN

  3. İnsan hakları ve demokrasi eğitiminde sivil toplum örgütlerinin rolü (İnsan Hakları Derneği ve Mazlum-Der örnekleri)

    The Role of non-govermental organizations in education of human rights and democracy (Case studies of İnsan Hakları Derneği and Mazlum-Der)

    ENDER KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Yaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERAP AYHAN

  4. Struktur und gestaltung der ausbildung turkischer Deutschlehrerstudierenden im fach methodik

    Alman dili eğitiminde konu ve yapı olarak yöntembilim dersi

    GÜLTEN GÜLER

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    1995

    Alman Dili ve EdebiyatıUludağ Üniversitesi

    PROF.DR. INGRİD KELLİNG

  5. Eğitim fakülteleri ile eğitim yüksekokullarının programlar açısından bütünleştirilmesi

    Education faculties with education higher schools integrating in view curricula

    AHMET ÇOBAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. TANJU GÜRKAN