Geri Dön

Sivas il merkezindeki ilköğretim okullarında akne vulgaris prevalansı

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 103608
  2. Yazar: AHMET GÜLDÜ
  3. Danışmanlar: PROF.DR. MEHMET MARUFİHAH, Y.DOÇ.DR. MELİH AKYOL
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Dermatoloji, Dermatology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Dermatoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

40 Sivas ti Merkezindeki İlköğretim okullarında okuyan öğrencilerde akne vulgarism prevalansını saptemak amacıyla 43.533 öğrenci içerisinden 1.892 öğrencinin baş ve boyun muayenesi yapılarak, klinik olarak değerlendirildi. Muayene sonucunda akneli öğrencilerin dununu hafif, orta ve şiddetli olarak derecelendirildi. Hafif akne; 50'den az komedon, 1- 5 arası küçük inflamatuar papül, şiddetli akne; skarlaşma ile birlikte çok sayıda kist ve nodul, orta akne ise; bu iki formun arasında kalan akneler olarak değerlendirilmiştir. Hafif aknenin oranı % 85, orta aknenin oranı %12,26, şiddetli aknenin oram % 3,14 olarak saptanmıştır. 1.892 öğrenciden 316'sında (% 16,70) değişik derecelerde akne vulgaris saptandı. Erkek öğrencilerin % 13,4'ünde, kızların % 20,2'sinde akne gözlendi. (P<0,05) Öğrencilerin sosyo-ekonomik seviyelerine göre yapılan değerlendirmede sosyoekonomik seviyesi iyi olan öğrencilerde akne vulgarisin prevalansı daha düşük bulundu. (P< 0,05) 6- 8 yaş grubunda akne vulgarisin prevalansı % 0,82 9- 1 1 yaş grubunda akne vulgarisin prevalansı % 3,5 1 12- 14 yaş grubunda akne vulgarisin prevalansı % 3 1,98 1 5- 16 yaş grubunda akne vulgarisin prevalansı % 82 olarak bulunmuştur. Sonuç olarak akne vulgaris, kız öğrencilerde erkeklere göre daha erken başlamakta ve maksimum değerlere erkeklerden daha erken ulaşmaktadır. Bu çalışma bize göstermiştirki, özelikle 12-16 yaş grubunda akne vulgaris yaygın olarak görülmektedir.Akne vulgarisi olan kişilerde fiziksel ve emosyonel izler kalmasını engellemek için uygun tedavi almalarının sağlanması gereklidir.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim okullarında görev yapan sınıf öğretmenlerinin Beden Eğitimi dersine ilişkin görüşleri (Sivas örneği)

    The View of primary school teachers on physical training course (A Study in Sivas)

    MURAT KANGALGİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    SporCumhuriyet Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BEYTULLAH DÖNMEZ

  2. Bazı antropometrik ölçümlerle büyüme ve gelişmenin değerlendirilmesi

    The Evaluation of growth and development with some anthropometric measurements

    TURAN KARATEPE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    MorfolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Anatomi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. HAYAT ERDİL

  3. İlkokul öğrencilerinde ruhsal uyumun değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    HALUK GÜLMEZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    PsikiyatriCumhuriyet Üniversitesi

    DOÇ.DR. ORHAN DOĞAN

  4. Beden Eğitimi derslerinin okullardaki fonksiyonu ve orta öğretimdeki öğrencilerin motor performans düzeylerinin ölçülmesi (Sivas örneği)

    Physical education lessons in function at schools and secondary education in students are measure motor performance levels (example in Sivas)

    MENDERES DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    SporCumhuriyet Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN ELDEN