Geri Dön

Bazı antropometrik ölçümlerle büyüme ve gelişmenin değerlendirilmesi

The Evaluation of growth and development with some anthropometric measurements

  1. Tez No: 103023
  2. Yazar: TURAN KARATEPE
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. HAYAT ERDİL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Morfoloji, Morphology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Anatomi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Ülkemiz çocuklarında büyüme ve gelişmenin izlenebilmesi için ülke genelinde standart büyüme normları henüz tam oluşturulamamıştır. Bu nedenle büyüme ve gelişmeleri izleyip değerlendirmek için tüm çocukları kapsayan antropometrik çalışmaların yapılması gerekmektedir. Bu çalışmada güvenilir bir yöntem olan antropometrik ölçümler kullanılarak 7-17 yaş grubu çocuklarının büyüme ve gelişmelerinin bazı antropometrik ölçümlerle değerlendirilmesi amaçlandı. Araştırmamız Sivas il merkezinde yer alan Ülkü İlköğretim Okulu, Sivas Lisesinde 7-17 yaş grubundaki popülasyonu kapsamaktadır. Bu okullarda öğrenim gören 1287 erkek, 1 180 kız, toplam 2467 kişinin boy, ağırlık ve oturma yüksekliği ölçüldü. Ayrıca yaşa göre boy, yaşa göre ağırlık,, boya göre ağırlık yaşa göre oturma yüksekliği ve boya göre oturma yüksekliği değerleri belirlendi. Elde edilen antropometrik verilerin istatistiki analizleri SPSS (Versiyon 10.0) programı ile hesaplandı. Ayrıca ortalaması, standart sapması ve 10, 25, 35, 50, 65, 75, 90 persentil değerleri hesaplanıp ve“Student-t Testi”ile değerlendirildi. Yapılan“Student-t Testi”değerlendirmesinde; Erkek ve kızların boylan karşılaştırıldığında 13-17 yaşlarda erkeklerin kızlardan daha uzun boya sahip oldukları belirlendi. Her iki cinsiyet arasındaki boy farkı 13-17 yaş grubunda önemli (P<0,05) diğer yaş gruplarında ise önemsiz (P>0,05) bulundu. Ağırlıklar karşılaştırıldığında 7, 14-17 yaş gruplarındaki farklar önemli (P<0,05) diğer yaş gruplarındaki farkların önemsiz (P>0,05) olduğu belirlendi. Oturma yüksekliği karşılaştırıldığında ise iki cinsiyet arasındaki farkın 10, 14-17 yaş gruplarında önemli (P<0,05) diğer yaş gruplarında önemsiz (P>0,05) olduğu tespit edildi. Sonuç olarak; bulgularımız ülkemizin diğer bölgelerine ait ölçüm sonuçlan ile karşılaştırılarak tartışıldı.

Özet (Çeviri)

46 SUMMARY İt has not been established growth standard norms in order to follow growing of our country's children up today. So it has been necessary to make anthropometric researches including of all Turkish children to follow and evaluate of their growth and development. In this study, measurements made in 7-17 age groups by using reliable anthropometric method for purpose evaluation of growhth and development. Our study carried on students who educated in Ülkü primary and Sivas high school which located in the centre of Sivas city. Students' age was between 7-17 year-old. We measured height, weight and sitting height in 1287 males, 1180 females of 2467 students. In addition it has been determined the measurement values of height- for age, weight- for- age, weight -for height, sitting height - for - age and sitting height - for - height. Statistical analyses of obtained anthopometrical data calculated by SPSS program (version 10.0). Also the average, standard deviations and percentil values of 10, 25, 35, 50, 65, 75 and 90 calculated and evaluated by student-t test. During the student-t test evaluation when comparing the height of males and females, it was observed statistically significant difference between the ages of 13-17 age groups; males' height were more than females (p< 0,05) whereas it was not significant in other age groups (p> 0.05). In comparison with weight, statistical significance was observed between the 7,14-17 age groups (p< 0,05) but it was not significant in other age groups (p> 0.05). Comparison with sitting height, statistical significant observed in 10,14-17 age groups (p< 0,05) but there was no statistical significant in other age groups (p> 0.05). As a result we compared our findings with the findings of other researchers which obtained from different regions of our country.

Benzer Tezler

  1. Yenidoğanda kraniyal indeks, fasiyal indeks, boy, ağırlık, baş çevresi ölçümleri ve bu değerler ile anne arasındaki ilişki

    Cranialand facial indices, length, weight and head circumference measurement in newborn and relationship of these values with the mother

    S. YEŞİM ŞAFAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    MorfolojiGazi Üniversitesi

    PROF.DR. H. BASRİ TURGUT

  2. 2000 metre yükseklikte yaşayan ilköğretim çağındaki çocukların antropometrik ölçümleri ve değerlendirilmeleri

    Anthropometric measurements and assessments of primary school children who are living high altitude (2000 meters)

    HAKKI YEŞİLYURT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAtatürk Üniversitesi

    Anatomi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMİH DİYARBAKIRLI

  3. Genç Türk erişkinlerinde temel antropometrik ölçümler ve yağlanma oranları

    Başlık çevirisi yok

    NURPERİ HIZAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Fizyolojiİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜLYA GÜNÖZ

  4. Sosyo-ekonomik yönden farklı iki ilkokul öğrencilerinin fizik büyüme durumları ve etkileyen bazı faktörlerin araştırılması

    Nutritional status of primary school children in two different areas and some factors affecting the nutritional status

    H. SEVAL AKGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Beslenme ve DiyetetikHacettepe Üniversitesi

    Beslenme Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HEDİYE SEVAL AKGÜN

  5. Yenidoğan antropometrik değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    MÜBECCEL DEMİRKOL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı