Geri Dön

Les Competences conquises et perdues par le sujet operateur suter dans L`or de Blaise Cendrars

Blaise Cendrars`ın 'Altın' adlı eserinde roman kahramanı suter`in dönüşümler çerçevesinde kazandığı ve kaybettiği edinçler

  1. Tez No: 100408
  2. Yazar: GÜLDEN DANIŞMAN
  3. Danışmanlar: PROF.DR. ZEYNEL KIRAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fransız Dili ve Edebiyatı, French Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Altın, Cendrars, Blaise, Fransız edebiyatı, Gold, Cendrars, Blaise, French literature
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Fransızca
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Oluşturmaya çalıştığımız bu tezde, çağdaş Fransız yazarlarından Blaise Cendrars takma adıyla bilinen, Frederic, Louis Sauser'in, aynı zamanda“Sutter's Gold”isimli filmi de yapılan“Akın”(L'OR) adlı eserinde, zamansal ve uzamsal ardışıklık göz önünde bulundurularak roman kahramanı Johann August Suter'in geçirdiği dönüşümler çerçevesinde kazandığı ve kaybettiği edinçleri (competence) göstergebilim yöntemleriyle ve A.J. Greimas'ın modelini esas alarak incelemeye çalıştık. Araştırmamızı tamamıyla bilimsel bir bakış açısıyla, anlama sistemlerinin çözümlenmesini amaç edinen bir bilim dalı olan göstergebilim yöntem ve tekniklerini kullanarak gerçekleştirdik. Araştırmamızı anlatı şemasının dört evresinden ikincisi olan edinç (competence) alanında gerçekleştirmeye çalıştık. Bu evre, gönderenle yaptığı sözleşme doğrultusunda gerekli işlemlerde bulunmak, zorunlu dönüşümleri gerçekleştirmek, bir eyleme geçebilmek için öznenin gereksindiği yetenekler ve yeteneklerin kazanıldığı evredir. Anlatı göstergebilimi, bu yeteneklere kip kavramına başvurarak istemek/yapabilmek/bilmek/inanmak olarak gruplar. Bu kiplerin ediniminin değişik biçimlerde birleşmesiyle kahramanın edinci oluşur. İncelememizde, Greimas'ın izlediği göstergebilim yöntemleriyle, roman kahramanı Suter'in geçirdiği dönüşümler çerçevesinde kazandığı ve kaybettiği edinçleri incelerken, bir anlamda başlangıç durumuyla bitiş durumu »OfiSA*Ill arasında bîr dönüşüm gerçekleştiğini ve hiçbir şeyin başlangıçtaki gibi olmadığını görüyoruz. Serüvenci Suter'in kendi isteği doğrultusunda yaptığı inanılmaz ve zorlu yolculuklarda, geride karısı ve çocukları, düzeni, vatanı ve bütün geçmişini bırakarak, bildik uzamdan, yabancı bir uzama, hep batıya yönelerek amacım elde etmek için önüne çıkan engellere aldırış etmeden, ne varsa yaşamak, görmek coşkunluğu içerisinde kazandığı bilgi ve deneyimler sonunda, tam dünyanın en zengin inşam olmuşken, nasıl olup da bir anda topraklarında bulunan altın yüzünden yok oluşunu ve Suter'in inanılmaz değişimine tanık oluyoruz. I *. lü£ Z« »si

Özet (Çeviri)

IV SOMMAIRE Dans cette these, nous avons essaye d'examiner les competences conquises et perdues par le sujet operateur Suter dans « L'OR » de Blaise Cendrars. Nous avons realise cette analyse selon les principes et les methodes de la semiotique narrative en prenant comme base le modele de A. J. Greimas. Dans ce travail, en suivant les reperes methodologiques de A. J. Greimas, nous avons constate effectivement que le sujet operateur realise une transformation entre l'etat initial et l'etat final. On s'aperçok vhe â la suite de cette transformation que tout n'est pas le meme comme au debut. La realisation de la transformation par le sujet operateur presuppose que ce sujet operateur est capable de realiser la performance ou encore qu'il est competent. On appelle competence les conditions necessaires a la realisation de la performance pour autant qu'elles sont rapportees au sujet operateur. On peut ramener la competence du sujet operateur â quatre elements : le devoir-feire / le vouloir-feire / le pouvoir-fâire / le savoir-faire.Pour que le sujet operateur puisse realiser la performance, il doit necessairement etre muni de certains de ces elements de competence. Et les recits peuvent representer l'acquisition de la competence par le sujet operateur, dans ce cas, la « competence » est consideree comme un objet qui peut etre disjoint ou conjoint par rapport au sujet. Notre analyse semiotique tend a concevoir en suivant 1'evolution du sujet operateur. C'est la succession d'etats differents de Suter : la gloire puis la decheance. La signification du recit est un efifet de la difference entre ces etats successifs du sujet operateur.

Benzer Tezler

  1. Etude analytique de deux points de vue: Approches structurale et communicative

    İki bakış açısından çözümsel incelemesi: Yapısal ve iletişimsel yaklaşım

    NEZAHAT TEPEDENLİ

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2000

    Fransız Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SİBEL BOZBEYOĞLU

  2. AGİK sürecinde insan hakları

    Başlık çevirisi yok

    GÖKÇEN ALPKAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Uluslararası İlişkilerAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. HÜSEYİN PAZARCI

  3. Hakimin hukuki sorumluluğu

    La Responsabilite civile des juges

    SEZAİ AYDINALP

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    HukukAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. EJDER YILMAZ

  4. İnsan haklarının uluslararası korunması ve Avrupa Konseyi

    Başlık çevirisi yok

    ATIL TÜRKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Uluslararası İlişkilerAnkara Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FÜSUN ARSAVA

  5. İşgörme akidlerinde (hizmet-istisna akidleri) fesih

    Başlık çevirisi yok

    DİLEK BİLİR (AKGÜN)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    HukukAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. FAHRETTİN ARAL