Geri Dön

Göstergebilimsel Bir Yaklaşımla Rüzgâr Gibi Geçti'de Mekânın Temsili: Roman, Film ve Yapay Zekâ Karşılaştırması

“Spatial Representation in Gone with the Wind: A Semiotic Comparison of the Novel, the Film, and Artificial Intelligence”

  1. Tez No: 999088
  2. Yazar: NİSA BÜŞRA BAYAT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. YASEMİN ERKAN YAZICI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İç Mimari ve Dekorasyon, Interior Design and Decoration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Kültür Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İç Mimarlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, Rüzgâr Gibi Geçti romanındaki mekân betimlemelerinin yapay zekâ destekli görsel üretim araçlarıyla yeniden yorumlanmasını amaçlamaktadır. Elde edilen dijital görsellerin romanın 1939 tarihli sinema uyarlamasındaki mekân temsilleriyle karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Araştırma şu temel soruya odaklanmaktadır:“Roman mekânları, yapay zekâ ile üretildiğinde hangi düzeyde yeniden kurulur ve bu dijital temsil, film uyarlamasındaki mekânlarla hangi anlam katmanlarında örtüşür ya da ayrışır?”Çalışma, roman–film–yapay zekâ üçgeninde mekânın dönüşümünü anlamak amacıyla Roland Barthes'ın düz anlam ve yan anlam ayrımına dayalı göstergebilimsel analiz yöntemini kullanmaktadır. Araştırmada, romanda yer alan seçili mekân betimlemeleri Midjourney platformuna metinsel komutlar olarak aktarılmış; üretilen dijital görseller film sahneleriyle karşılaştırılmıştır. Analiz sürecinde mimarlık literatüründeki mekân sınıflandırmalarından da yararlanılmıştır. Bu karşılaştırma, mekânın fiziksel ve kavramsal katmanlarını görünür kılmayı hedeflemiştir. Böylece yapay zekânın, edebî mekânları yeniden üretirken hangi görsel ve anlamsal dönüşümleri yarattığı ortaya konmuştur. Elde edilen veriler, edebî bir metnin mekânsal anlatısının dijital çağda yapay zekâ destekli üretim araçlarıyla yeniden kurgulanabileceğini ortaya koymakta; roman, film ve yapay zekâ temsilleri arasındaki biçimsel ve anlamsal ilişkileri göstergebilimsel bir yöntemle çözümleyerek, anlatısal mekânın dönüşümüne ilişkin özgün bir yaklaşım önermektedir. Bu çalışma, edebî metin, sinema uyarlaması ve yapay zekâ destekli görsel üretimleri aynı analitik düzlemde ele alarak, anlatısal mekânın dijital çağda geçirdiği dönüşüme ilişkin yöntemsel ve kavramsal bir katkı sunmaktadır.

Özet (Çeviri)

This study aims to reinterpret the spatial descriptions in the novel Gone with the Wind through artificial intelligence–assisted visual generation tools. The digitally generated images are examined comparatively with the spatial representations presented in the 1939 film adaptation of the novel. The research focuses on the following central question: To what extent are the spatial settings of the novel reconstructed when generated through artificial intelligence, and at which layers of meaning do these digital representations converge with or diverge from the spatial representations in the film adaptation? In order to examine the transformation of space within the novel–film–artificial intelligence framework, the study employs a semiotic analysis method based on Roland Barthes's distinction between denotative and connotative meanings. Within the scope of the research, selected spatial descriptions from the novel were transferred to the Midjourney platform as textual prompts, and the resulting digital images were compared with corresponding film scenes. In addition, spatial classifications derived from architectural literature were incorporated into the analytical process. This comparative approach aims to render the physical and conceptual layers of space visible. Accordingly, the study reveals the visual and semantic transformations generated by artificial intelligence in the process of reproducing literary spaces. The findings demonstrate that the spatial narrative of a literary text can be reconstructed in the digital age through artificial intelligence–assisted production tools; by semiotically analyzing the formal and semantic relationships among literary, cinematic, and AI-generated representations, the study proposes an original approach to understanding the transformation of narrative space. By addressing literary texts, film adaptations, and AI-generated visual productions within the same analytical framework, this study offers a methodological and conceptual contribution to the investigation of the transformation of narrative space in the digital age.

Benzer Tezler

  1. Yüksek bir konumdan bakışlı manzara resminde kompozisyon

    Composition in a landscape painting viewed from a high position

    VEYSEL KURUCU

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Temel Sanat Eğitimi Ana Sanat Dalı

    PROF. CANER KARAVİT

  2. Sinema ve fotoğraf ilişkisi: Abbas Kiyarüstemi'nin“Kirazın Tadı”ve“Rüzgâr Bizi Sürükleyecek”filmlerinin özelinde sinemada fotoğrafın görsel gösterge olarak anlamlandırılması

    Photography-cinema relationship: The interpretation of photography in cinema as visual indicator through Abbas Kiarostami's films“The Taste of Cherry”and“ The Wind Will Drag Us”.

    NÖYFEL TAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sahne ve Görüntü SanatlarıÜsküdar Üniversitesi

    Medya ve Kültürel Çalışmalar Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HALE YAYLALI

  3. Göstergebilimsel bir yaklaşımla ortaoyunu

    Başlık çevirisi yok

    ERHAN TUNA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Sahne ve Görüntü SanatlarıAnkara Üniversitesi

    PROF. DR. METİN AND

  4. Göstergebilimsel bir yaklaşımla Meddah

    The Meddah from a semiotical approach

    GÖKHAN SOYLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Sahne ve Görüntü SanatlarıAnadolu Üniversitesi

    Tiyatro Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ERHAN TUNA

  5. Göstergebilimsel bir çözümleme örneği olarak Filistin şiirleri

    Palestinian poetry as an example of semiotic analysis

    ŞEYMA EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Doğu Dilleri ve Edebiyatıİnönü Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN POLAT