Mahmud Es'ad Coşan'ın Fâtiha ve Bakara Sûresi bağlamında tefsir metodu
The tafsir method of Mahmud Esʿad Coşan in the context of Surah al-Fātiḥah and Surah al-Baqarah
- Tez No: 994284
- Danışmanlar: PROF. DR. HARUN SAVUT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Bakara Sûresi, Kur'ân, Mahmud Es'ad Coşan, Tefsir Metod, Mahmud Esʿad Coşan, Qur'an, Surah al-Baqarah, Tafsir Method
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Mahmud Es'ad Coşan'ın Fatihâ ve Bakara Sûresi Bağlamında Tefsir Metodu Vahiy, Peygamber Efendimiz (s.a.v.)'e nazil olduğu andan itibaren çeşitli tefsir yöntemleriyle yorumlanmış ve her dönemin içinde bulunduğu sosyal, kültürel ve entelektüel koşullar doğrultusunda yeni yorum ve perspektiflerle zenginleşmiştir. Günümüzde ise Kur'ân'ı anlama ve yorumlama faaliyetleri çeşitli yaklaşım ve metotlar çerçevesinde devam etmektedir. Türk-İslam dünyasının önde gelen düşünürlerinden olan Mahmud Es'ad Coşan çağdaş dönemde çalışmalar gerçekleştirmiş bir âlim ve kanaat önderidir. Coşan, Fatiha Sûresi'nden başlayarak Bakara Sûresi'nin 223. âyetine kadar gerçekleştirdiği tefsir sohbetleriyle hem ilmi birikimini aktarmış hem de geniş kitlelere ulaşmıştır. Yapılan literatür çalışması neticesinde, bu eser hakkında daha önce ortaya konulmuş olan Türkçe akademik çalışmanın bulunmadığı tespit edilmiştir. Bu sebeple Mahmud Es'ad Coşan'ın Kur'ân'a dair $yapmış olduğu bu sohbetleri tanıtmaya ve tefsir metodunu ele almaya karar verdik. Bu araştırma; giriş, iki ana bölüm ve bir sonuç kısmından oluşmaktadır. Giriş kısmında çalışmanın konusu, amacı, yöntemi ve kaynaklarına dair bilgi verilmektedir. Birinci bölümde, Mahmud Es'ad Coşan'ın hayatı, eserleri, hocaları, ilmi çalışmaları, sosyal hizmetleri, üniversitedeki akademik kariyeri ve tefsir yaparken faydalandığı kaynaklar ele alınmıştır. İkinci bölümde ise Fatiha Sûresi ve Bakara Sûresi'nin 223. âyeti bağlamında rivayet, dirayet metodunu kullanması ve ulûmü'l- Kur'ân perspektifinde âyetlere yaklaşımı incelenmiştir. Bahsi geçen konuların daha iyi anlaşılması için konuya dair genel çerçeve çizilmiş ve bilinmesi gereken temel meselelere yer verilmiştir. Daha sonra Coşan'ın yorumları âyetlerden örneklerle zikredilmiştir. Sonuç kısmında ise araştırmaya dair genel değerlendirmeler yapılmıştır. Araştırma, Coşan'ın tefsir sohbetlerini yaparken takip ettiği yönteme dair Türkçe akademik bir çalışmanın bulunmaması ve tefsir metodunun ortaya çıkarılarak tespit edilmesi noktasında alan yazımına katkı sağlayacaktır.
Özet (Çeviri)
The Tafsir Method of Mahmud Esʿad Coşan in the Context of Surah al-Fātiḥah and Surah al-Baqarah From the moment the revelation descended upon the Prophet Muḥammad (peace be upon him), the Qur'an has been interpreted through various exegetical methods and enriched with new perspectives in accordance with the social, cultural, and intellectual conditions of each era. In the contemporary period, efforts to understand and interpret the Qur'an continue within diverse methodological and interpretive frameworks. Mahmud Esʿad Coşan, one of the leading scholars and thinkers of the Turkish-Islamic world, is a contemporary religious scholar and opinion leader who made significant contributions in this field. Through his tafsir lectures—beginning with Sūrat al-Fātiḥah and continuing up to verse 223 of Sūrat al Baqarah—Coşan not only conveyed his scholarly knowledge but also reached wide audiences. A review of the existing literature reveals that no prior academic study in Turkish has been conducted specifically on this work. For this reason, the present research aims to introduce Mahmud Esʿad Coşan's Qur'anic discourses and examine his tafsir methodology. This study consists of an introduction, two main chapters, and a conclusion. The introduction presents the topic, purpose, methodology, and sources of the research. The first chapter explores Mahmud Esʿad Coşan's life, works, teachers, scholarly contributions, social activities, academic career at the university, and the sources he utilized in his exegesis. The second chapter examines his use of riwāyah (narrative-based) and dirāyah (rational analytical) methods and his approach to the verses from the perspective of ʿUlūm al-Qurʾān within the context of Sūrat al-Fātiḥah and verse 223 of Sūrat al-Baqarah. To facilitate a clearer understanding of these topics, a general framework of the relevant concepts is provided, followed by an analysis of Coşan's interpretations through examples from the verses. The conclusion section presents general evaluations regarding the research findings. This study contributes to the field by addressing the lack of prior Turkish academic research on Coşan's tafsir lectures and by.
Benzer Tezler
- Fehmu'l-Kur'an ve tefsirihi inde'l-üstaz ed-doktor Mahmud Es'ad Coşan
The Quran and tafseer concept of professor doctor Mahmud Es'ad Cosan
MEHMED ZAHİD TIĞLIOĞLU
Yüksek Lisans
Arapça
2017
DinYalova ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ABDULKADER ALHOUSEIN
- Mahmud Es'ad Coşan'ın hayatı, eserleri ve tasavvufi görüşleri
Mahmud Es'ad Cosan: Life, work and his sufi perspective
MUHAMMED ZAHİD ERKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
DinAnkara ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA AŞKAR
- Mahmud Es'ad Coşan'ın Kadın ve Aile dergisi'ndeki başmakalelerinden hareketle sosyal hayatta kadın
Women's position in social life in articles by Mahmud Es'ad Coşan in Women and Family magazine
MÜNİRE GÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinFırat Üniversitesiİlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bil. Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT GÖKALP
- Tabakâtü's-Sûfiyye'de Mahmud Es'ad Coşan'ın ele aldığı bazı ahlâkî değerler
Some moral values considered by Mahmud Es'ad Coşan in Tabakâtü's-Sûfiyye
MESUT ÇETİNKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
DinKarabük ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM IŞITAN
- İlim ve Sanat Dergisi'nin sistematik indeksi (1-48. sayılar/1985-1998)
Systematic index of Science and Art Journal (1-48. numbers/1985-1998)
RIDVAN ARKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinFırat Üniversitesiİlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT GÖKALP