Geri Dön

Lisansüstü öğretimde beden eğitimi ve spor müfredatlarının karşılaştırılması ve değerlendirilmesi

A Comparison and evaluation of the graduate programs at physical education departments

  1. Tez No: 99274
  2. Yazar: HİLMİ YÜKSEL
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. MEHMET KUTLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

48 6-ÖZET LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİMDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR MÜFREDATLARININ KARŞILAŞTIRILMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ Bu araştırmanın amacı, Beden Eğitimi ve Spor bölümlerinin yüksek lisans ve doktora ders programlarının mevcut durumunu ortaya çıkarmaktır. Bu programlardaki mevcut durumu tespit ettikten sonra Türkiye'deki mevcut programların standart hale getirilmesine büyük yardım sağlayacağı ümit edilmektedir. Çalışmanın verileri; Ankara, Akdeniz, Atatürk, Cumhuriyet, Çukurova, Dicle, Dokuz Eylül, Erciyes, Fırat, Gazi, Hacettepe, Harran, İnönü, istanbul, Marmara, On Dokuz Mayıs, Selçuk, Trakya, Uludağ, Kütahya, Karadeniz Teknik, Ortadoğu Teknik, Niğde ve Sakarya Üniversitesinin katalogları, resmi yazışmaları ve öğrencilere uygulanan anketlerden oluşmaktadır. Bulgular; üniversiteler arasında dersler, derslerin içerikleri ve kredileri açısından pek çok farklılığın olduğunu göstermektedir. Sonuç olarak Beden Eğitimi ve Spor bölümü yüksek lisans ve doktora programlarının ortak bir model oluşturabilmeleri için yeniden düzenlenmesi veya bir reformdan geçirilmesi tavsiye edilmektedir.

Özet (Çeviri)

49 7-SUMMARY A COMPARISON AND EVALUATION OF THE GRADUATE PROGRAMS AT PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS The aim of the study is to investigate the present situation of both M.A and Ph.D. programs at physical education departments in Turkey. After describing the actual situation at these programs, it is hoped that the study will be of great use both to improve and to standardize the programs in Turkey. The data of the study was collected from the student catalogs, formal documents and the questionnaires gives to the students of many universities including Ankara, Akdeniz, Atatürk, Cumhuriyet, Çukurova, Dicle, Dokuz Eylül, Erciyes, Fırat, Gazi, Hacettepe, Harran, Inonu, istanbul, Marmara, On Dokuz Mayıs, Selçuk, Trakya, Uludağ, Kütahya, Karadeniz Teknik, Ortadoğu Teknik, Niğde and Sakarya. The findings reveal that there are many differences among the programs at the levels of courses offered, course descriptions, and the credits corresponding to each course. In conclusion, it is recommended those graduate programs of physical education departments reorganize and reform their programs and reach to a common model.

Benzer Tezler

  1. Yükseköğretime öğretim elemanı yetiştirme konusunda son on yılda (1983-1993) alınan önlemler ve gelişmeler

    Advances and measures which are taken about the training of university stuff to higher education in the last lecade (1983-93)

    ABDUVAHİD KARŞİYEV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    DOÇ.DR. YÜKSEL KAVAK

  2. 2547 sayılı Kanunun 33. maddesine göre araştırma görevlilerinin lisans üstü öğrenim görmek üzere yurt dışına görevlendirilmesi

    In Accordance with the article of 2547/33, sending abroad of research assistants for the post-graduate studies

    MUSTAFA HAMARAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMET YILMAZ TOPRAK

  3. İnternetin İngiliz dili eğitimi bölünümdeki çevrimiçi lisansüstü programlarının gelişimine olan katkısı

    The Contributions of the internet to the development of an online ma tefl program

    FATİH YAVUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. LEYLA TERCANLIOĞLU

  4. Ses eğitiminde (Şan) ses türlerinin belirlenmesi ve bu türlerin karakterlerine uygun repertuar seçiminde, yaklaşımların ilkeler açısından incelenmesi

    A Study of how to determine voice types in voice training ondan analysis of the principles les of choosing a repertoier in accordance with the character of voice types

    ELİF GÖKALP ÖZTAŞKENT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. SUNA ÇEVİK

  5. Klavyenin tarihsel gelişimi

    Historical development of the keyboard

    HEPŞEN GÖRÜR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    MüzikHacettepe Üniversitesi

    Piyano Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OYA ÜNLER