Uluslararası öğrenci ofislerinin yapı ve işleyişinin karşılaştırılması: Hacettepe ve Granada Üniversiteleri örnekleri
Comparing the structures and operations of international student offices: A study on Hacettepe University and the University ofGranada
- Tez No: 989258
- Danışmanlar: DOÇ. DR. NİLAY NEYİŞCİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Uluslararasılaşma, Yükseköğretim, Yükseköğretim kurumları, Yükseköğretim politikaları, Yükseköğretim sistemi, Internationalization, Higher education, Higher education institutions, Higher education policies, Higher education system
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yükseköğretim Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Yükseköğretimin Yönetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada Türkiye ve İspanya'daki iki başarılı devlet üniversitesinin, Hacettepe Üniversitesinin ve Granada Üniversitesinin uluslararası öğrenci ofislerinin yapı ve işleyişlerinin karşılaştırılması amaçlanmaktadır. Uluslararası öğrenci ofisleri, kültürel çeşitliliği destekleyerek uluslararası öğrencilerin entegrasyonunu sağlamayı amaçlamaktadır. Bu tez, her iki üniversitedeki ofislerin organizasyon yapısını, hizmetlerini, sorunları çözme stratejilerini ve uluslararası öğrencilere sunulan destekleri inceleyerek, bu iki farklı kültürdeki üniversiteler arasındaki benzerlik ve farklılıkları ortaya çıkarmayı ve uluslararası öğrencilere yönelik destek stratejilerini anlama ve geliştirme konusunda bir bakış açısı sağlamayı hedeflemektedir. Bu kapsamda Hacettepe Üniversitesi ve Granada Üniversitesinin uluslararasılaşma politikalarını anlamak ve stratejilerini yürütmede tercih ettikleri yöntemleri, uluslararası öğrenciler için sürdürülen uygulamaları incelemek ve iki farklı ülkede bulunan bu üniversitelerin uluslararası öğrencilere ilişkin politikaları bağlamında çıkarımlarda bulunmak hedeflenmektedir. Karşılaştırmalı analiz yöntemi ile desenlenen bu çalışmada, nitel veri toplama tekniklerinden doküman analizi ve görüşmelerden elde edilen veriler içerik analizi kullanılarak incelenecektir. Bu çalışma sonucunda Granada Üniversitesi ve Hacettepe Üniversitelerinin uluslararası öğrenciler için yaptıkları çalışmalar ve sürdürdükleri uygulamaların üniversite başarısına etkileri ve uluslararası öğrenci ofislerinin uluslararasılaşma alanındaki stratejik hedeflere ulaşmadaki rolleri kapsamlı bir şeklide değerlendirilmiş olacak ve karşılaştırmalı yükseköğretim alanına katkı sunulmuş olacaktır.
Özet (Çeviri)
This study aims to compare the structure and functioning of the international student offices of two successful state universities in Turkey and Spain, Hacettepe University and Granada University. International student offices aim to ensure the integration of international students by supporting cultural diversity. This thesis aims to reveal the similarities and differences between universities in these two different cultures by examining the organizational structure of the offices in both universities, services, strategies for handling problems and supports offered to international students and to provide a perspective on understanding and developing support strategies for international students. In this context, it is aimed to understand the internationalization policies of Hacettepe University and Granada University and to examine the methods they prefer to implement their strategies, the practices carried out for international students, and to make inferences in the context of the policies of these universities, located in two different countries, regarding international students. In this study, designed with the comparative analysis method, the data obtained from document analysis and interviews, which are qualitative data collection techniques, will be examined using content analysis. As a result of this study, the facilities provided by the University of Granada and Hacettepe Universities for international students and the effects of their practices on university success and the role of international student offices in achieving strategic goals in the field of internationalization will be comprehensively evaluated and a contribution to the field of comparative higher education will be made.
Benzer Tezler
- Halit Femir'in (1910-1954) hayatı ve mimarlığı
Halit Femir's (1910-1954) life and architecture
BİLGE EKİN İNAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEYNEP KUBAN TOKGÖZ
- A monographic study: Life and architectural practice of Ali Mukadder Çizer
Monografik bir çalışma: Ali Mukadder Çizer'in hayatı ve mimarlık pratiği
ORKUN DAYIOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET MURAT GÜL
- The impact of social media marketing on international students'decision making as they chose their country of destination duringCovid-19. A case study of international student in Turkey
Sosyal medya pazarlamasının uluslararası öğrencilerin Kovid-19 sırasında hedef ülkelerini seçerken karar vermelerine etkisi. Türkiye'deki uluslararası öğrenci vaka çalışması
MARYAM ROSHAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
İşletmeİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT UNANOĞLU
- Göçün yeni adresi: Polonya'da yaşayan Türkler üzerine sosyolojik bir analiz Krakov örneği
The migration's new address: A sociological analysis of Turks in Polandexample of Cracow
ÖZGE YENTÜR
- Dijital kurumsal iletişim yetkinliğine yönelik ölçek geliştirme ve uygulama çalışması
Scale development and implementation study for digital corporate communication competency
İLKNUR ÇAKAR
Doktora
Türkçe
2025
İletişim BilimleriSakarya Üniversitesiİletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYTEKİN İŞMAN