Kur'ân tefsirinde bağlamsalcı yaklaşım: Abdullah Saeed örneği
A contextualist approach in Qur'anic exegesis: The case of Abdullah Saeed
- Tez No: 984848
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET ÇİÇEK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Tefsîr, Abdullah Saeed, Bağlamsal Yaklaşım, Dört Aşamalı Yöntem, Değerler Hiyerarşisi, Bağlamsalcılık, Exegesis, Abdullah Saeed, Contextualist Approach, Four-Stage Method, Hierarchy of Values in the Qur'ân, Contextualism
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu tez, Kur'ân tefsirinde Abdullah Saeed'in bağlamsalcı yaklaşımını incelemektedir. Said'in bağlamsalcılığının teorik temelleri, vahiy anlayışı, geleneksel ve modern tefsir yaklaşımlarına bakışı ve Kur'ân'ın değerler hiyerarşisiyle geliştirdiği yorum yöntemi nitel metin analizi yöntemiyle incelenmektedir. Klasik ve modern dönem Kur'ân yorumlarını karşılaştırılarak aynı ayetlerin anlaşılmasında farklı bağlamsal koşulların etkisini göstermektedir. Onun yaklaşımında bağlam, 'dilbilimsel bağlam' (metin) ve 'makro bağlam' şeklinde iki düzeyde tanımlanır. Makro bağlam-1 nüzul dönemini, makro bağlam-2 ise güncel yorum bağlamını ifade eder. Onun bağlamsal yaklaşımı bu iki düzey arasında 'bağlayıcı bağlamlar' yoluyla bir süreklilik kurar ve bu çerçevede 'dört aşamalı bir yöntem' önerir. Saeed, klasik tefsirin metinselci ve yarı-metinselci yorumlarını bağlamı dikkate almadığı veya çok sınırlı kullandığı, bu nedenle metnin anlamını güncele taşımakta zorlandığını iddia etmektedir. Kur'ân'ın, özellikle etik ve hukukî ayetlerin farklı bağlamlarda işlevsel biçimde yeniden yorumlanması gerektiğini savunur. Ona göre önemli olan lafzın değil, lafzın indiği bağlamda taşıdığı anlamın tespit edilerek bugüne aktarılmasıdır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT This thesis examines Abdullah Saeed's contextualist approach in Quranic exegesis. It analyzes the theoretical foundations of Saeed's contextualism, his understanding of revelation, his perspective on both traditional and modern tafsir approaches, and his interpretative method developed through the Qur'ân's hierarchy of values, using qualitative textual analysis. It demonstrates the impact of different contextual conditions on the interpretation of the same verses by comparing classical and modern Quranic commentaries. In his approach, context is defined at two levels:“linguistic context”(the text itself) and“macro-context”. Macro-context 1 refers to the historical context during the Qur'ân's revelation, while macro-context 2 refers to the contemporary interpretive context. His contextualist approach establishes a continuity between these two levels through 'connective contexts' and proposes a 'four-stage method' within this framework. Saeed maintains that the textualist and semi-textualist interpretations within classical Qur'anic exegesis tend to overlook the significance of context or engage with it only in a limited way. As a result, he argues, such interpretations face difficulties in rendering the meaning of the Qur'anic text relevant to contemporary realities. Saeed's contextualism advocates that the Qur'ân — especially its ethical and legal verses — must be reinterpreted functionally in different contexts. In his view, what matters is not the literal wording (lafz), but the meaning carried by the wording within its original context, which must be understood and then conveyed into the present.
Benzer Tezler
- Kur'an tefsirinde bağlamsalcı yaklaşım: Nasr Hamid Ebu Zeyd örneği
Contextual approach in interpretation of the Qur'an: Nasr Hamid Abu Zayd model
HACI YUSUF YILMAZOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
DinAnkara ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MEHMET PAÇACI
- İbn Âşûr'un et-Tahrîr ve't-Tenvîr'inde Taberî'ye ve tefsîrine yaklaşımı
Ibn Ashur's approach to Tabari and his tafsir in his al-Tahrir and al-Tenwir
AYETULLAH MURATOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
DinTrakya ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ŞENTÜRK
- جهود النساء المعاصرات في التفسير عائشة بنت عبدالرحمن من خلال كتابها“التفسير البياني”أنموذجاً دراسة تحليلية
Çağdaş kadınların 'et-Tefsirü'l-Beyani' adlı kitabı üzerinden Aişe bint Abdurrahman'ın tefsirindeki çabaları: Analiz çalışması / Contemporary women's efforts in the tafsir of Aisha bint Abdurrahman based on her book named 'al Tafsirul Beyanj': Ananalysis study
MAYASAH ADEEB SAKRAN AL-DOORI
Yüksek Lisans
Arapça
2023
DinKarabük ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HOSSAMELDEEN KHALIL FARAG MOHAMMED
- الشواهد الشعرية في“ غاية الأماني في تفسير الكلام الرباني ”لملا كوراني ( دراسة تحليلية )
Mollâ Gürânî'nin 'Gâyet'ül Emân'i Fî Tefsîri'l Kelâmi'r Rabbânî' isimli tefsirinde şiirle istişhad (Analitik bir inceleme) / Poetry evidences in Mulla Gürânî's tafseer (exegesis) 'Gâyetu'l-Emânî Fî Tefsîri'l-Kelâmi'r-Rabbânî' (Analytical study)
FATMA BETÜL EKİNCİ
Yüksek Lisans
Arapça
2021
DilbilimMarmara ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALİL İBRAHİM KAÇAR
- Kur'an yorumu ve nesnellik: İsmetü'l enbiyâ ile ilgili ayetlerin hermenötik analizi
Quranic interpretation and objectivity: A hermeneutic analysis of the verses related to the infallibility (isma) of the prophets
RUKİYE HACIBEKTAŞOĞLU