Geri Dön

Mühendislik fakültesi öğrencilerinin çevreye yönelik davranışı ve genel iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between environmental behavior and general well-being levels of engineering faculty students

PDF İndir

  1. Tez No: 981819
  2. Yazar: YASEMİN HANDAN NARMAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NAİM SEZGİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çevre Mühendisliği, Psikoloji, Environmental Engineering, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çevre Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Son yıllarda artan çevresel sorunlar, özellikle kirlilik, ekolojik dengenin bozulması ve iklim değişikliği, insan faaliyetlerinin doğrudan bir sonucu olarak ciddi tehditler oluşturmaktadır. Bu sorunların temelinde, çevresel riskleri ortadan kaldıran ya da azaltan önlemler alınmaksızın doğaya salınan antropojenik etkenler yer almaktadır. Söz konusu çevresel sorunlar yalnızca ekosistemleri değil, aynı zamanda bireylerin fiziksel, zihinsel ve sosyal iyilik hallerini de olumsuz yönde etkilemektedir. Bu bağlamda, bireylerin çevreye yönelik tutum ve davranışlarının yalnızca çevresel sürdürülebilirliğe değil, aynı zamanda bireysel iyi oluş düzeylerine de katkı sağladığı ifade edilmektedir. Bu çalışmanın amacı, mühendislik fakültesi öğrencilerinin çevre sorunlarına yönelik olarak kirliliği önleme ve iklim değişikliğine neden olan unsurlara karşı davranışları ile sürdürülebilir kalkınma hedefleri doğrultusunda doğal kaynaklara yönelik sorumluluk seviyeleri ile genel iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkinin niteliğini belirlemektir. Ayrıca, çevre mühendisliği öğrencileri ile diğer mühendislik bölümlerinde öğrenim gören öğrenciler arasında çevre duyarlılığı ve çevresel davranışlar açısından farklılık olup olmadığını incelemek araştırmanın amaçları arasındadır. Araştırma, nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli ile yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini, 2024-2025 eğitim-öğretim yılında üniversite öğrenimine devam eden öğrenciler oluştururken; örneklemini İstanbul Üniversitesi- Cerrahpaşa'da Çevre Mühendisliği ve diğer mühendislik bölümlerinde öğrenim gören toplam 272 öğrenci oluşturmaktadır. Veriler,“Çevre Davranışı Ölçeği”ve“Genel İyi Oluş Ölçeği- Kısa Formu”aracılığıyla toplanmış ve SPSS 28.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir; frekans dağılımları, t-testi ve korelasyon analizleri uygulanmıştır. Anlamlılık düzeyi .05 kabul edilmiştir. Araştırma bulgularına göre, mühendislik fakültesi öğrencilerinin cinsiyetleri ile çevre davranışları arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Üniversite öğrencilerinin, çevre davranışları ile genel iyi oluş düzeyleri arasında da anlamlı ve pozitif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir. Bu sonuç, çevreye duyarlı bireylerin yalnızca ekolojik değil, aynı zamanda psikolojik düzeyde de daha yüksek iyi oluş göstergelerine sahip olduklarını ortaya koymaktadır.

Özet (Çeviri)

In recent years, increasing environmental problems, especially pollution, ecological balance disruption and climate change, pose serious threats as a direct result of human activities. The basis of these problems is anthropogenic factors released into nature without taking measures to eliminate or reduce environmental risks. These environmental problems negatively affect not only ecosystems but also the physical, mental and social well-being of individuals. In this context, it is stated that individuals' attitudes and behaviors towards the environment contribute not only to environmental sustainability but also to individual well-being levels. The aim of this study is to determine the nature of the relationship between engineering faculty students' behaviors towards preventing pollution and elements causing climate change regarding environmental problems, their levels of responsibility towards natural resources in line with sustainable development goals and their general well-being levels. In addition, examining whether there are differences between environmental engineering students and students studying in other engineering departments in terms of environmental awareness and environmental behaviors is among the aims of the research. The research was conducted with the relational screening model, one of the quantitative research methods. The universe of the research consists of students continuing their university education in the 2024-2025 academic year; The sample consists of a total of 272 students studying in Environmental Engineering and other engineering departments at Istanbul University-Cerrahpaşa. The data were collected using the“Environmental Behavior Scale”and“General Well-Being Scale - Short Form”and analyzed using the SPSS 28.0 program; frequency distributions, t-test and correlation analyses were applied. The significance level was accepted as .05. According to the research findings, a significant relationship was found between the gender of engineering faculty students and their environmental behaviors. A significant and positive relationship was also found between the environmental behaviors of university students' and their general well-being levels. This result reveals that environmentally sensitive individuals have higher well-being indicators not only at the ecological but also at the psychological level.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    641653

    Öğrencilerin yeşil kimya ve sürdürülebilir kalkınmaya yönelik algılarının belirlenmesi

    Determination of students' perceptions towards green chemistry and sustainable development

    FATMA SARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZAFER KARAGÖLGE

  2. Tez No

    730126

    Davranış değişimi ve tasarım ilişkisi kapsamında kasıtlı tasarım yönteminin proje üretim süreçleri üzerindeki katkılarının değerlendirilmesi

    Evaluation of the contributions of design with intent (DwI) method on the project production process within the relationship of behavior change and design

    DENİZ KANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Güzel SanatlarHacettepe Üniversitesi

    İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALIM SELİN MUTDOĞAN

  3. Tez No

    786450

    Üniversite öğrencilerinde tütün ve tütün ürünleri kullanımı ve ilişkili faktörler

    Use of tobacco and tobacco products in university students and associated factors

    GÜLAY KARAGÖL YAMAÇ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiHarran Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞENAY KOÇAKOĞLU

  4. Tez No

    249858

    Yeşil pazarlama kapsamında Karadeniz Teknik Üniversitesi öğrencilerinin çevreye duyarlı ürünleri kullanma eğilimlerinin incelenmesine yönelik bir araştırma

    A study on the tendency of the students at Karadeniz Technical University in consuming environmentally friendly products

    SELAHATTİN YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    İşletmeKaradeniz Teknik Üniversitesi

    İşletme Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. H. DİLARA KESKİN

  5. Tez No

    740144

    Eğitim Fakültesi öğrencilerinin yeni çevre paradigması ve derin ekolojiye yönelik dünya görüşlerinin incelenmesi

    Investigating the Education Faculty students' world views on the new environmental paradigm and deep ecology

    BURAK DURU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    BiyolojiAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADEM ÖZDEMİR

Geri Dön