Geri Dön

Playing with passions: Senecan echoes in Shakespeare's three tragedies

Tutkularla oynamak: Shakespeare'in üç trajedisinde Seneca yankıları

  1. Tez No: 978840
  2. Yazar: ALİ KEMAL GÜMÜŞ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SELENA ÖZBAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Seneca, Shakespeare, William, Stoa, Trajedi, Seneca, Shakespeare, William, Stoa, Tragedy
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez, Shakespeare'in üç trajedisi (Titus Andronicus, Macbeth ve Richard III) üzerinde Seneca etkisini incelemektedir. Yakın metin analizi yoluyla bu çalışma, Shakespeare'in Seneca geleneğini nasıl yorumladığını ve dönüştürdüğünü araştırır; karakterlerin ahlaki mücadelesine, gelişimine ve tutkuların oluşum aşamalarına odaklanır. Ayrıca çalışma kapsamında Seneca'nın tematik tercihler ve dramatik yapı bakımından Shakespeare üzerindeki etkileri vurgulanır. Çalışmada Shakespeare'in hayaletsi görünümler, gizli haberciler ve karakterlerin iç konuşmalarını nasıl kullandığı gibi sorulara da yanıt aranır. Bulgular, Shakespeare'in bu üç oyununun yalnızca Seneca'nın tematik ve stilistik unsurlarını yansıtmadığını, aynı zamanda Seneca'nın Stoacı felsefesini karmaşık insan öykülerinde özgün bir biçimde yorumladığını ortaya koymaktadır.

Özet (Çeviri)

This thesis examines the Senecan effect on Shakespeare's three tragedies: Titus Andronicus, Macbeth and Richard III. Through close text analysis, this study explores how Shakespeare engages with and reinvents Senecan tradition, focusing on characters' moral struggle, progression and stages of formation of passions. Along the way, it highlights how Seneca influences Shakespeare in thematic ways and dramatic structure. Further questions addressed in this work include how Shakespeare incorporated Senecan stock characters such as ghostly apparitions, clandestine nuntius and soliloquies. The findings reveal that these three plays do not only reflect Senecan thematic and stylistic elements, but they also reinterpret the Stoic philosophy of Seneca in complex human stories.

Benzer Tezler

  1. Realisms and working women in the novels of Gaskell and Brontë

    Gaskell ve Brontë'nin romanlarında gerçekçilik ve çalışan kadınlar

    RANA KAHVECİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    İngiliz Dili ve EdebiyatıOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MARGARET J. M. SÖNMEZ

  2. Ortaöğretim öğrencilerinin oyun kavramına ve fiziksel aktivite içeren oyunları oynamaya yönelik tutumlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi

    Investigation of secondary students' attitudes to the concept of game and playing games with physical activity in terms of some variables

    ERDAL YELTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporGaziantep Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİKRET ALINCAK

  3. Brand positioning strategies of coffee shops in Turkey, a comparative study with a customer point of view

    Türkiye'de kahve mağazaları marka konumlandırma stratejisi: Müşteri bakış açısıyla kıyaslamalı çalışma

    SEHRAWALLA SAMEER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    İşletmeİstanbul Aydın Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İLKAY KARADUMAN

  4. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı'na bağlı kurumlarda kalan ilkokul öğrencilerinin oyuncak tercihleri ve renk algılarının resim çizimleri ile incelenmesi

    A study about toy choices and color perception (with drawings) of elementary school students who live in institutions which belong to The Ministry of Family and Social Policies

    ARZU SÖNMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. BİRSEN ÇEKEN

  5. Sınıf öğretmenlerinin fiziksel aktivite içeren oyunları oynamaya yönelik tutumları ile gekeneksel oyunlara ilişkin görüşlerinin incelenmesi

    An analysis of classroom teachers' attitudes toward playing physical activity-based games and their perspectives on traditional games

    DOĞANAY GÜNGÖR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Geleneksel Sporlar ve Oyunlar Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİKRET ALINCAK