Kültürel miras aktarımında hikâye anlatıcılığının rolü: Batı Karadeniz turları örneği
The role of storytelling in the interpretation of cultural heritage: The case of Western Black Sea tours
- Tez No: 978407
- Danışmanlar: DOÇ. DR. YURDANUR YUMUK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Turizm, Tourism
- Anahtar Kelimeler: Kültürel Miras, Hikâye Anlatıcılığı, Batı Karadeniz Bölgesi, Kültür Turları, Cultural Heritage, Storytelling, Western Black Sea Region, Cultural Tours
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Karabük Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kültürel Miras ve Miras Alan Yönetimi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
“Kültürel Miras Aktarımında Hikâye Anlatıcılığının Rolü: Batı Karadeniz Turları Örneği”başlıklı bu yüksek lisans tezinde, Batı Karadeniz Bölgesi'nde yer alan Bolu, Safranbolu (Karabük), Amasra (Bartın), Kastamonu, Sinop ve Düzce turlarında anlatılagelen hikâyelerin, kültürel mirasın aktarılmasındaki önemi ve etkisi ele alınmaktadır. Çalışmanın amacı, Batı Karadeniz Bölgesi turlarında turist rehberleri tarafından aktarılan hikâyelerin, destinasyonun tarihsel, kültürel ve doğal değerleri, ziyaretçi ve turist rehberlerinin deneyimi açısından kültürel miras aktarımındaki yerini ortaya koymaktır. Araştırmanın örneklemini, Batı Karadeniz turlarında görev yapan 20 turist rehberi oluşturmaktadır. Nitel araştırma yöntemlerinden yararlanılan çalışmada, veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış mülakat tekniği kullanılmış ve durum çalışması deseni benimsenmiştir. Gönüllü olarak katılım sağlayan ve araştırma etiği gereğince isimleri gizli tutulan turist rehberlerine Batı Karadeniz Bölgesinde çıktıkları turlarda hikâye anlatıcılığının kültürel miras aktarımındaki yerini anlayabilmek için hem demografik hem de açık uçlu sorular yöneltilmiş, veriler yüz yüze ve çevrimiçi görüşmeler yoluyla toplanmıştır. Çalışmada temel olarak bölgedeki kültürel miras aktarımında hangi hikayelerden yararlanıldığı, hikayelere hangi nedenlerle başvurulduğu ve kültürel miras aktarımında hikayelerden nasıl yararlanıldığına dair sorulara cevap aranmıştır. Bu tez çalışmasında güvenirlik ve geçerlilik kriterleri göz önünde bulundurularak elde edilen veriler betimsel analiz yöntemiyle incelenmiştir. Araştırma sonuçları; turist rehberlerinin kültürel mirası hikâye anlatıcılığı aracılığıyla daha canlı, ilgi çekici ve akılda kalıcı bir biçimde aktardıklarını göstermektedir. Rehberler, yerel efsaneler, tarihi olaylar, kişisel anekdotlar ve mitolojik öğelerden faydalanarak ziyaretçilerin mekânla duygusal bağ kurmalarını sağlamakta, bu sayede deneyimi zenginleştirmektedir. Elde edilen bulgular, hikâye anlatıcılığının kültürel mirasın tanıtımı ve korunmasında stratejik bir iletişim aracı olarak kullanılabileceğini ortaya koymaktadır. Ayrıca hikâyelerin, destinasyonun imajını güçlendirme, turistlerin bölgeyi tercih etme nedenlerini artırma ve bölge turizminin sürdürülebilirliğine katkı sağlama potansiyeli bulunduğu vurgulanmaktadır. Bu bağlamda, çalışma hem turizm araştırmaları hem de uygulamaları açısından kültürel mirasın daha etkili şekilde aktarılması, turist deneyiminin zenginleştirilmesi ve turizm sektöründe hikâye anlatıcılığı uygulamalarının geliştirilmesi için önemli sonuçlar ortaya koymaktadır. Araştırma sonucunda, rehberlerin hikâye anlatımı becerilerinin artırılmasına yönelik eğitimler düzenlenmesi, tur şirketlerinin ve yerel yönetimlerin hikâye odaklı programlar hazırlaması ve destinasyon yönetiminde anlatı unsurlarına daha fazla yer verilmesi gerektiği önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
In this master's thesis titled“The Role of Storytelling in the Interpretation of Cultural Heritage: The Case of Western Black Sea Tours”, the significance and impact of stories narrated during tours in Bolu, Safranbolu (Karabük), Amasra (Bartın), Kastamonu, Sinop, and Düzce in the Western Black Sea Region are examined in relation to the interpretation of cultural heritage. The aim of the study is to reveal the role of stories conveyed by tourist guides during Western Black Sea tours in the interpretation of cultural heritage, particularly in terms of the historical, cultural, and natural values of the destinations, as well as the experiences of both visitors and tourist guides. The sample of the research consists of 20 tourist guides working in the region. Employing qualitative research methods, the study used semi-structured interviews as the data collection tool and adopted a case study design. Tourist guides who voluntarily participated in the study, with their identities kept confidential in accordance with research ethics, were asked both demographic and open-ended questions to understand the place of storytelling in the interpretation of cultural heritage during the tours they conducted in the region. Data was collected through face-to-face and online interviews. The study primarily sought to determine which stories were employed in the cultural heritage interpretation in the region, for what reasons these stories were utilized, and how they were employed in this process. In this thesis, the data obtained were analyzed through the descriptive analysis method, considering the criteria of reliability and validity. The findings reveal that tourist guides convey cultural heritage more vividly, engagingly, and memorably through storytelling. By employing local legends, historical events, personal anecdotes, and mythological elements, guides enable visitors to establish an emotional connection with the places they visit, thereby enriching their overall experience. The results demonstrate that storytelling can be employed as a strategic communication tool in the promotion and preservation of cultural heritage. Furthermore, stories have the potential to strengthen the destination image, increase visitors' motivation to choose the region, and contribute to the sustainability of regional tourism. In this respect, the study yields significant insights for both tourism research and practice, particularly regarding the more effective interpretation of cultural heritage, the enrichment of tourist experiences, and the development of storytelling practices in the tourism sector. Based on the research findings, it is recommended that training programs be organized to enhance the storytelling skills of tourist guides, that tour companies and local authorities design story-oriented programs, and that greater emphasis be placed on narrative elements within destination management.
Benzer Tezler
- Sosyal bilgilerde somut olmayan kültürel miras konularının öğretiminde yerli çizgi filmlerin kullanılması durumu
The use of local cartoon movies in teaching of intangible cultural heritage topics in social studies
ZEHRA NUR ELİYAZICI
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ELVAN GÜNEL
- 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde ortak mirasımız konusunun eğlenceli tarih kitabıyla aktarılması: Kavram ve becerilerin kazandırılmasına yönelik bir uygulama
Teaching the subject of common heritage in the 5th grade social studies course with an entertaining history book: An application for concepst and skills
CANSEL ÜZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İREM NAMLI ALTINTAŞ
- Türk halk dansları temel hareket ve kombinasyonlarının laban hareket notasyon (labanotatıon) sistemi ile incelenmesi
Analysis of turkish folk dance basic movements and combinations with laban movement notation system
ALİ ÇETİNKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Bale ve Dansİstanbul Teknik ÜniversitesiPerformans Ana Sanat Dalı
PROF. NİHAL CÖMERT
- Kültürel mirasın aktarımında illüstrasyon: Dilrüküş Hanım isimli Türk halk hikâyesinde karakter illüstrasyonları
Illustration of the transfer of cultural heri̇tage: Character illustrations in The Turkish folk story named“Di̇lrüküş Hanim”
ÖZLEM YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Güzel SanatlarAtatürk ÜniversitesiResim Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TÜLAY KAYABEKİR
- Diyarbakır ve Mardin'deki kültürel mirasın korunmasında hikâye anlatısının rolü
The role of storytelling in the conservation of cultural heritage in Diyarbakır and Mardin
MUHİTTİN ORUÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
MimarlıkMardin Artuklu ÜniversitesiKültürel Çalışmalar Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT ÇAĞLAYAN