Geri Dön

Mobilya ve donatılardan kaynaklanan formaldehit ve uçucu organik bileşiklerin okul öncesi eğitim yapılarının iç mekan hava kalitesine etkisinin araştırılması

Investigation of the effects of formaldehyde and volatile organic compounds from furniture on the indoor air quality of preschool buildings

  1. Tez No: 973582
  2. Yazar: AYŞE BOSTANCIOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. OSMAN ÇAMLIBEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, İç Mimari ve Dekorasyon, Architecture, Interior Design and Decoration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Eğitim yapılarındaki kötü iç hava kalitesi; solunum ve diğer belirtiler, bulaşıcı hastalıklar ve yetersiz akademik gelişim ile ilişkilendirilmektedir. Kötü iç hava kalitesi aynı zamanda mekânda küf ve nem oluşumuna sebep olarak insan sağlığını olumsuz etkileyebilmektedir. Kötü iç hava kalitesi eğitim yapılarında yaygın bir probleme dönüşmektedir. Zamanlarının çoğunu evde ya da anaokulu-kreş gibi kapalı ortamlarda geçiren çocuklar, kapalı ortamlarda mobilya ve dekorasyon malzemelerinden yayılan formaldehitin etkisi açısından önemli bir risk grubunu oluşturmaktadır. İç mekân hava kalitesi insan sağlığı ve özellikle çocukların sağlığı açısından bilinçli olunması gereken bir konudur. Çocuklar zamanlarının büyük çoğunluğunu iç mekânlarda geçirmekte olduğundan iç mekân hava kirleticilerinden oldukça etkilenmektedirler. Büyüme ve gelişmeleri devam ettiğinden dolayı çocuklar yetişkinlere kıyasla iç mekânın zararlı etkilerine karşı daha savunmasızdırlar. Çocukların bulunduğu mekânlarda kullanılan mobilya, donatı ve yapı malzemeleri çocukların sağlığı ve gelişimleri açısından önemlidir. Özellikle mobilya ve donatılardan kaynaklanan Uçucu Organik Bileşikler (UOB) ve formaldehit çocukların sağlıklı büyüme ve gelişmelerine tehdit oluşturmaktadır. Hem işlevsel hem estetik bir iç mekân tasarımı tek başına yeterli değildir. Başarılı bir mekân tasarımı kullanıcılarını rahat ve konforlu hissettirecek, sağlıklı, hijyenik bir iç mekân hava kalitesine sahip olmalıdır. Kaliteli bir iç mekân havası için mekândaki mobilya ve donatı tercihleri bilinçli bir şekilde yapılmalıdır. Çocukların kaliteli, sağlıklı ve konforlu eğitim görebilmesi için okul öncesi eğitim yapılarının iç mekân tasarımında; ısıtma, havalandırma ve aydınlatma tasarımı gibi önemli parametrelere ek olarak yapının inşaat aşamasından itibaren döşeme ve mobilya ve donatılarında tercih edilen malzemeler özenle ve ilgili standarda göre seçilmelidir. İç mekânlarda en yüksek konforlu hava kalitesini sağlayacak, formaldehit emisyon değeri düşük ve en az seviyede uçucu organik bileşik salınımı yapan malzemeler seçilmelidir. Bu çalışmada Kırıkkale İlinde okul öncesi dönem çocuklarının eğitim gördüğü dört anaokulunun sınıflarında ve Kastamonu İlinde bir anaokulunun sınıfında iç mekân hava kalitesi analizi yapılmıştır. Sınıflarda UOB ve formaldehit salınım miktarları ölçülmüştür. Mekânda UOB ve formaldehit miktarını değiştiren parametrelerden bağıl nem ve ortam sıcaklığı ölçümlerle eşdeğer zamanlarda kaydedilmiştir.

Özet (Çeviri)

Poor indoor air quality in educational buildings is associated with respiratory and other symptoms, infectious diseases and inadequate academic development. Poor indoor air quality can also cause mold and moisture formation in the space, which can negatively affect human health. Poor indoor air quality is becoming a widespread problem in educational buildings. Children, DSÖ spend most of their time at home or in closed environments such as kindergartens and nurseries, constitute a significant risk group in terms of the effects of formaldehyde emitted from furniture and decoration materials in indoor environments. Indoor air quality is an issue that should be consciously considered in terms of human health and especially children's health. Since children spend most of their time indoors, they are greatly affected by indoor air pollutants. Since their growth and development continue, children are more vulnerable to the harmful effects of indoor spaces compared to adults. The furniture, fittings and building materials used in spaces where children are located are important for the health and development of children. In particular, VOC and formaldehyde originating from furniture and fittings pose a threat to the healthy growth and development of children. A functional and aesthetic interior design alone is not sufficient. A successful space design should have a healthy and hygienic indoor air quality that will make its users feel comfortable and relaxed. For a quality indoor air, furniture and equipment preferences in the space should be made consciously. In order for children to receive a quality, healthy and comfortable education, in the interior design of preschool education buildings; in addition to important parameters such as heating, ventilation and lighting design, the materials preferred in the flooring, furniture and equipment should be selected carefully and according to the relevant standards from the construction stage of the structure. Materials that will provide the highest comfortable air quality in interior spaces, have low formaldehyde emission values and emit the least amount of volatile organic compounds should be selected. In this study, indoor air quality analysis was conducted in the classrooms of four kindergartens where preschool children receive education in Kırıkkale Province and in the classroom of a kindergarten in Kastamonu Province. The amounts of VOC and formaldehyde emission in the classrooms were measured. Relative humidity and ambient temperature, which are the parameters that change the amounts of VOC and formaldehyde in the space, were recorded at equivalent times with the measurements.

Benzer Tezler

  1. 0-6 yaş çocuk mobilyalarında kullanılan yüzey boyalarının iç ortam hava kalitesine etkilerinin araştırılması

    Examination of surface paint used in 0-6 years old children's furniture investigation of effects of indoor air quality

    HANDAN ENGİNKALP

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Kimya MühendisliğiMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    İç Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DAMLA ALTUNCU

  2. Mobilya sektöründe öne çıkan çevreci yaklaşımlar bağlamında yeni bir iş önerisi: Geri dönüştürülebilen mobilyaların pazarlama ve satışı

    A new business proposal in the furniture sector: Marketing and sales of recyclable furniture in the context of prominent environmental approaches

    EMRAH SEYHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    İşletmeİzmir Katip Çelebi Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİNAN NARDALI

  3. Urban ecotherapy: A comparative evaluation on the therapy potentials of park features in Istanbul

    Kentsel ekoterapi: İstanbul'daki park özelliklerinin terapi potansiyelleri üzerine karşılaştırmalı bir değerlendirme

    DİDEM KARA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kentsel Tasarım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLDEN DEMET ORUÇ

  4. Rekreasyon alanlarında kent mobilyaları tasarımı: Bayraklı Sahili'nde piknik aktivitesi örneğinde incelenmesi

    Design of urban furniture in recreation area: Investigation on picnic activity in Bayrakli

    CANSU PELİN İŞBİLEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Endüstri Ürünleri Tasarımıİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DENİZ LEBLEBİCİ BAŞAR

  5. Sosyal temsiliyet bağlamında art deco'nun iç mekân tasarımına etkisi

    The influence of art deco on interior design in the context of social representation

    SERRA CİCERALİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    İç Mimari ve DekorasyonFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    İç Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SALİH SALBACAK