Geri Dön

Su sporlarına katılan spor bilimleri fakültesi öğrencilerinde serbest zaman tutumu, akış deneyimi ve heyecan arayışı arasındaki ilişki

The relationship between leisure attitude, flow experience and sensation seeking among sport sciences faculty students participating in water sports

  1. Tez No: 971451
  2. Yazar: ABDULLAH DÜĞENCİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FİKRET RAMAZANOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Fiziksel rekreasyon, Physical recreation
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Son yıllarda üniversite öğrencilerinin serbest zamanlarını nasıl değerlendirdikleri, bu süreçteki tutumları ve yaşadıkları psikolojik deneyimler, rekreasyon alanında önemli bir araştırma konusu haline gelmiştir. Özellikle fiziksel ve zihinsel sağlık üzerinde olumlu etkileri bulunan su sporları, öğrencilerin hem bireysel gelişimlerine hem de sosyal etkileşimlerine katkı sağlamaktadır. Serbest zaman etkinliklerine yönelik olumlu tutumların, bireylerin akış deneyimi yaşama düzeylerini ve heyecan arama eğilimlerini artırabileceği düşünülmektedir. Bu çerçevede, bu araştırmanın amacı su sporlarına katılan spor bilimleri öğrencilerinin serbest zaman tutumları, rekreasyonel akış deneyimleri ve heyecan arama düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Araştırmaya kolayda örnekleme yöntemi ile 340 gönüllü spor bilimleri öğrencisi dahil edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formunun yanı sıra, rekreasyonel akış deneyimi, heyecan arayışı ve boş zaman tutum ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde samples t testi, Pearson korelasyon analizi ve Hayes (2013) tarafından geliştirilen PROCESS Makro Model 4 kullanılmıştır. Araştırma bulguları incelendiğinde, katılımcıların cinsiyetlerine göre heyecan arama düzeylerinde istatistiksel açıdan anlamlı fark olduğu (p< .05), buna karşın rekreasyonel akış deneyimi ve serbest zaman tutum düzeyleri arasında istatistiksel açıdan anlamlı fark olmadığı tespit edilmiştir (p> .05). Katılımcıların daha önce su sporlarına katılma durumlarına göre rekreasyonel akış deneyimleri ve heyecan arama düzeylerinde istatistiksel açıdan anlamlı fark olduğu tespit edilmiştir (p< .05). Buna karşın daha önce su sporlarına katılma durumuna göre serbest zaman tutum düzeyleri arasında istatistiksel açıdan anlamlı fark olmadığı tespit edilmiştir (p> .05). Katılımcıların hem serbest zaman tutum alt boyutları hem de toplam puanları ile rekreasyonel akış deneyimi ve heyecan arayış düzeyleri arasında orta düzeyde ve pozitif yönde ilişki olduğu tespit edilmiştir (p< .05). Ek olarak, serbest zaman tutumu ile rekreasyonel akış deneyimi arasındaki ilişkide heyecan arayışının aracılık etkisi olduğu tespit edilmiştir. Sonuç olarak, üniversite öğrencilerinin serbest zaman tutumlarının hem rekreasyonel akış deneyimi hem de heyecan arayışı düzeyleri üzerinde belirleyici bir rol oynadığı; ayrıca heyecan arayışının, serbest zaman tutumu ile akış deneyimi arasındaki ilişkide aracılık işlevi gördüğü söylenebilir.

Özet (Çeviri)

In recent years, how university students spend their leisure time, their attitudes during this process, and the psychological experiences they undergo have become significant topics of research in the field of recreation. Water sports, in particular, which have positive effects on both physical and mental health, contribute to students' personal development as well as their social interactions. It is suggested that positive attitudes toward leisure activities may enhance individuals' experiences of flow and their tendency to seek excitement. In this context, the aim of this study is to examine the relationship between leisure attitudes, recreational flow experiences, and sensation-seeking levels among sports science students who participate in water sports. A total of 340 volunteer sports science students were included in the study through convenience sampling. As data collection tools, in addition to the personal information form, the Recreational Flow Experience Scale, the Sensation Seeking Scale, and the Leisure Attitude Scale were used. The data obtained were analyzed using independent samples t-test, Pearson correlation analysis, and PROCESS Macro Model 4 developed by Hayes (2013). The findings revealed that there was a statistically significant difference in sensation seeking levels according to participants' gender (p < .05), whereas no statistically significant differences were found in recreational flow experience and leisure attitude levels (p > .05). According to prior participation in water sports, there were statistically significant differences in both recreational flow experience and sensation seeking levels (p < .05), but no significant difference in leisure attitude levels (p > .05). Furthermore, a moderate and positive correlation was found between both the sub-dimensions and total scores of leisure attitude and participants' levels of recreational flow experience and sensation seeking (p < .05). Additionally, it was found that sensation seeking has a mediating effect on the relationship between leisure attitude and recreational flow experience. As a result, it can be concluded that university students' leisure attitudes play a significant role in both their recreational flow experiences and sensation-seeking levels; furthermore, sensation seeking serves as a mediating factor in the relationship between leisure attitude and flow experience.

Benzer Tezler

  1. Sporcu ve sedanterlerde sportif aktiviteye katılım öncesi sağlık durumlarının değerlendirilmesi

    The evaluation of health status before the participation in sportive activities for athletes and sedentary

    FATİME UYSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    SporSüleyman Demirel Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH KILINÇ

  2. Sporcularda akut yüklenme sonrası bioimpedans analiz yöntemiyle ölçülen vücut kompozisyonu parametrelerinin yüklenme skorları ile ilişkisinin araştırılması

    Investigation of the relationship of body composition parameters measured by bioimpedance analysis method with loading scores after acute loading in athletes

    ZEYNEP ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERSAN KARA

    DOÇ. DR. TUFAN ULCAY

  3. Öğretmenlik uygulamasında uygulama okulu koordinatörleri ve uygulama öğretmenlerinin görev ve sorumluluklarını yerine getirme düzeyleri (Kırıkkale ili örneği)

    The levels of coordinators and practicum teachers' fulfilment of their duties and responsibilities in practicum studies (the case of Kırıkkale province)

    MEHMET KATRANCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. HASAN İNAÇ

  4. Doğa sporu katılımcıların ekolojik ayak izi farkındalık düzeyleri çevresel tutum ve çevre dostu davranışlarının incelenmesi

    An investigation of ecological footprint awareness levels, environmental attitudes, and environmentally friendly behaviors of nature sports participants

    GÜLDEREN KEVSER YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporTrabzon Üniversitesi

    Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURAK KURAL

  5. Adölesan sporcularda spor dalının ve fiziksel özelliklerin kas iskelet sistemi yaralanması üzerine etkisi

    The effect of sport and physical properties on musculoskeletal injury in adolescent athletes

    DİDEM DÜZEL SÖYLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHaliç Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TAHSİN BEYZA BEYZADEOĞLU