Geri Dön

Diyetisyen adaylarının yaşam kalitesi ve fiziksel aktivite düzeylerinin karşılaştırılması

Comparison of quality of life and physical activity levels of dietetic students

  1. Tez No: 969097
  2. Yazar: BURCU MUTLU ŞEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ARDA BORLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Sağlığı, Beslenme ve Diyetetik, Public Health, Nutrition and Dietetics
  6. Anahtar Kelimeler: Beslenme Ve Diyetetik, DSÖ Ölçeği, Fiziksel Aktivite, IPAQ, Sosyodemografik Özellikler, Üniversite Öğrencileri, Yaşam Kalitesi, Diyetisyenler, IPAQ, Nutrition And Dietetics, Physical Activity, Quality of Life, Sociodemographic Characteristics, University Students, WHOQOL-BREF, Nutritionists
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Halk Sağlığı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

DİYETİSYEN ADAYLARININ YAŞAM KALİTESİ VE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI Burcu MUTLU ŞEN Erciyes Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü Halk Sağlığı Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Ekim, 2025 Danışman: Doç. Dr. Arda BORLU ÖZET Bu araştırmanın temel amacı, diyetisyen adaylarının yaşam kalitesi düzeylerini belirlemek ve bu düzeyleri fiziksel aktivite seviyeleri ile karşılaştırmaktır. Elde edilen bulgular, yaşam kalitesi ile fiziksel aktivite arasındaki ilişkinin ortaya konulmasına katkı sağlayacak ve diyetisyen adaylarının yaşam tarzı ve sağlık davranışlarının daha iyi anlaşılmasına yardımcı olacaktır. Bireylerin yaşam kalitesi; fiziksel sağlık, psikolojik iyi oluş, sosyal ilişkiler ve çevresel koşullar gibi çok boyutlu unsurlardan etkilenmekte, fiziksel aktivite ise bu unsurların birçoğu üzerinde doğrudan belirleyici rol oynamaktadır. Beslenme ve diyetetik bölümü öğrencilerinin yaşam tarzı alışkanlıklarının değerlendirilmesi, hem bireysel sağlık hem de mesleki yeterlilik açısından önem taşımaktadır. Araştırmaya Erciyes Üniversitesi Beslenme ve Diyetetik Bölümünde eğitimini sürdüren ve anketi gönüllü olarak yanıtlayan 438 öğrenci katılmıştır. Katılımcıların yaş, cinsiyet, sınıf düzeyi, beden kitle indeksi gibi sosyodemografik özellikleri değerlendirilmiş; yaşam kalitesi ölçümü için DSÖ Yaşam Kalitesi Ölçeği, fiziksel aktivite düzeyi için ise Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi (IPAQ) kullanılmıştır. Veriler SPSS 24.0 programında analiz edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde; nicel veriler için aritmetik ortalama, standart sapma, ortanca, min-max kullanılmıştır. Tanımlayıcı istatistiklerin yanı sıra gruplar arası farklar için t-testi ve ANOVA, değişkenler arası ilişkiler için Pearson ve Spearman korelasyon analizleri uygulanmıştır. p<0.05 istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir. Araştırmada, öğrencilerin yaşam kalitesi düzeyleri genel olarak orta düzeyde bulunmuştur. Yaşam kalitesinin özellikle sosyal ilişkiler ve çevresel alan boyutlarında çeşitlilik gösterdiği; bu farklılıkların ise demografik değişkenler ve fiziksel aktivite düzeyleriyle ilişkili olduğu belirlenmiştir. Fiziksel olarak daha aktif olan öğrencilerin, yaşam kalitesinin çeşitli boyutlarında daha olumlu değerlendirmelere sahip oldukları saptanmıştır. Bu bağlamda, yaşam kalitesini artırmaya yönelik üniversite temelli bütüncül yaklaşımların benimsenmesi önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

COMPARISON OF QUALITY OF LIFE AND PHYSICAL ACTIVITY LEVELS OF DIETETIC STUDENTS Burcu MUTLU ŞEN Erciyes University, Institute of Health Sciences, Department of Public Health Master's Thesis, October 2025 Advisor: Assoc. Prof. Dr. Arda BORLU ABSTRACT The main purpose of this study is to determine the quality of life levels of dietitian candidates and to compare these levels with their physical activity levels. The findings obtained will contribute to revealing the relationship between quality of life and physical activity, and will help better understand the lifestyle and health behaviors of dietitian candidates.Individuals' quality of life is influenced by multidimensional factors such as physical health, psychological well-being, social relationships, and environmental conditions, while physical activity plays a direct and decisive role on many of these factors.Evaluating the lifestyle habits of students in the Department of Nutrition and Dietetics is important both for individual health and for professional competence. The study included 438 students who were actively enrolled in the department and voluntarily responded to the online questionnaire. Sociodemographic characteristics such as age, gender, year of study, and body mass index (BMI) were assessed. Quality of life was measured using the WHOQOL-BREF scale, and physical activity levels were evaluated using the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). Data were analyzed using SPSS version 24.0. For quantitative data, arithmetic mean, standard deviation, median, and min-max values were calculated. In addition to descriptive statistics, t-tests and ANOVA were used to compare groups, and Pearson and Spearman correlation analyses were applied to examine relationships between variables. A significance level of p<0.05 was considered statistically significant. The results indicated that students' quality of life was generally at a moderate level. Variability was particularly noted in the domains of social relationships and environmental conditions, and these differences were found to be associated with sociodemographic variables and physical activity levels. Students who were more physically active reported more favorable outcomes in various quality of life dimensions. Accordingly, it is recommended that universities adopt holistic strategies to promote active lifestyles and enhance students' quality of life.

Benzer Tezler

  1. Tip 2 diyabet hastalarında bakım kalitesi ve tedaviye uyum düzeyi ile yaşam kalitesi ve yatış maliyetleri arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between quality of care and level of compliance with treatment and quality of life and hospitalization costs in Type 2 diabetes patients

    MEHMET IŞIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sağlık YönetimiAnkara Üniversitesi

    Sağlık Kurumları Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YASEMİN AKBULUT

  2. Diyetisyen ve diyetisyen adaylarının bütüncül ve fonksiyonel beslenmeye ve tıbba yönelik tutumlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of attitudes of dieticians and dietician candidates towards holistic and functional nutrition and medicine

    FATMA TOYGAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Beslenme ve Diyetetikİstanbul Medipol Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HANDE BAKIRHAN

  3. Diyetisyen ve diyetisyen adaylarının obez bireylere karşı tutumlarının değerlendirilmesi

    Assessment of dietitians and dietitian candidates' attitudes towards obese individuals

    ZEHRA SERAY ESKİOCAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Beslenme ve DiyetetikTrakya Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDEF DURAN

  4. Diyetisyen ve diyetisyen adaylarının sürdürülebilir beslenme konusundaki bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi

    Assessing the knowledge and attitudes of dietitians and dietitian candidates with regards to sustainable diet

    GURBET ÜNAL ÖZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Beslenme ve DiyetetikHacettepe Üniversitesi

    Beslenme Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEHRA BÜYÜKTUNCER DEMİREL

  5. Tedavi amacıyla başvuran obez bireylerde emosyonel disregülasyon, aleksitimi ve yeme bozuklukları ilişkisi

    The relationship of emotional dysregulation, alexthymia and eating disorders in individuals with obesity seeking treatment

    EBRU ONRAT ÖZSOYDAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikiyatriDokuz Eylül Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEHİCE ELİF ONUR AYSEVENER