Geri Dön

İş sağlığı ve güvenliği öğrencilerinin kariyer farkındalıkları ile gelecek kaygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between career awareness and future anxiety of occupational health and safety students

  1. Tez No: 967480
  2. Yazar: MURAT SALİH GEDİKLİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GÜLAY YEGİNOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Halk Sağlığı, Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Public Health, Psychology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Avrasya Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada; İş sağlığı ve güvenliği öğrencilerinin kariyer farkındalıkları ile gelecek kaygıları arasındaki ilişkiyi incelemek amaçlanmıştır. Ayrıca katılımcıların kariyer farkındalıkları ile gelecek kaygı düzeylerinin belirlenmesi ve kariyer farkındalığı ve gelecek kaygısının bağımsız değişkenler üzerindeki etkisinin incelenmesi de bu araştırmanın ikincil amacını oluşturmaktadır. Araştırma nicel anlayış çerçevesinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma grubunu; Karadeniz Teknik Üniversitesi Araklı Meslek Yüksekokulu Mülkiyet Koruma ve Güvenlik Bölümü İş Sağlığı ve Güvenliği programında öğrenim gören ve bu bölümden mezun olan 208 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından oluşturulan“Kişisel Bilgi Formu”ile Geylani ve Çiriş-Yıldız (2022) tarafından geliştirilen“Üniversite Öğrencilerinde Gelecek Kaygısı Ölçeği”ve Öztürk ve Şirin (2020) tarından geliştirilen“Kariyer Farkındalık Ölçeği”kullanılmıştır. Araştırmada veriler online google formatı şeklinde 2024-2025 bahar döneminde ve mezun olan öğrencilerden toplanmıştır. Eğitimine devam eden 135 öğrenciden 130'u, mezun olmuş 80 öğrenciden 78'i çalışmayı kabul etmişlerdir. Form öğrencilere örneklem yapılmaksızın gönderilmiş olup toplamda 208 kişiden cevap alınmıştır. Veri toplama aşamasından sonra elde edilen bulgular bilgisayar ortamına aktarılmış SPSS 25.0 paket programı vasıtasıyla %95 güven aralığında, p<0.05 anlamlılık düzeyinde analiz edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde betimsel istatistikler, t-testi, One-Way ANOVA ve korelasyon analizi kullanılmıştır. Yapılan analizler neticesinde kariyer farkındalığı ile gelecek kaygısı arasında negatif yönde orta düzeyde bir ilişki tespit edilmiştir. Ayrıca katılımcıların kariyer farkındalık düzeyleri ve gelecek kaygıları ortalama düzeyin üzerinde olduğu tespit edilmiştir. Kariyer farkındalık ölçeği incelendiğinde; cinsiyet, yaş, sınıf, mezun olma durumu, gelir düzeyi, anne eğitim düzeyi ve baba eğitim düzeyine göre anlamlı farklılık görüldüğü tespit edilmiştir. Gelecek kaygısı ölçeği incelendiğinde; cinsiyet ve gelir düzeyi değişkeni açısından anlamlı farklılık görülürken; yaş, sınıf, mezun olma durumu, anne eğitim düzeyi ve baba eğitim düzeyi değişkenine göre anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. Sonuç olarak Kariyer farkındalık Ölçeği ve Gelecek Kaygısı Ölçeği arasında negatif yönlü orta seviyede anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

This study aimed to examine the relationship between career awareness and future concerns of Occupational Health and Safety students. In addition, determining the career awareness and future anxiety levels of the participants and examining the effects of career awareness and future anxiety on independent variables constitutes the secondary objective of this research. The research was conducted within the framework of a quantitative approach. The relational screening model was used in the research. The research group consisted of 208 university students who studied at and graduated from the Occupational Health and Safety Department of Karadeniz Technical University Araklı Vocational School. The“Personal Information Form”created by the researcher, the“Future Anxiety Scale in University Students”developed by Geylani and Çiriş-Yıldız (2022) and the“Career Awareness Scale”developed by Öztürk and Şirin (2020) were used as data collection tools in the study. Data were collected in the research via an online form. In the study, data were collected in the form of online Google format in the spring semester of 2024-2025 and from graduated students. 130 of 135 students who were continuing their education and 78 of 80 graduated students accepted the study. The form was sent to the students without sampling and a total of 208 responses were received. The findings obtained after the data collection phase were analyzed using the SPSS 25.0 computer package program at a confidence interval of 95% and a significance level of p<0.05. As a result of the analyses, a negative moderate relationship was determined between career awareness and future anxiety. In addition, it was determined that the participants' career awareness levels and future anxiety were above average. When the career awareness scale was examined; it was determined that there was a significant difference according to gender, age, class, graduation status, income level, mother's education level and father's education level. When the future anxiety scale was examined; while there was a significant difference in terms of gender and income level variables, no significant difference was determined according to age, class, graduation status, mother's education level and father's education level variables. As a result, a negative moderately significant relationship was found between the Career Awareness Scale and the Future Anxiety Scale.

Benzer Tezler

  1. Devrelerin büyük işaret cevaplarının bilgisayar yardımıyla bulunması

    Başlık çevirisi yok

    NÜKHET GÜNEYİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiUludağ Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGÜR TÜTÜNCÜOĞLU

  2. Bir ilaç fabrikasında personel gereksinmesinin belirmesi seçilmesi ve elde tutulmasına yönelik bir uygulama çalışması

    Başlık çevirisi yok

    EMİNE BOZBAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    İşletmeİstanbul Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUĞRAY KAYNAK

  3. Çimentonun sertleşmesi üzerinde kimyasal komponentlerin etkisi

    Başlık çevirisi yok

    NACİYE TÜRKEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Kimya MühendisliğiUludağ Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA CEBE

  4. 1981 Türkiye tarımsal yapısının önemli bileşenleri ve tarımsal bölgelerin elde edilmesi

    Principle components of Turkey's agricultural structure and to determine agricultural rigions in 1981

    İHSAN KARABULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    İstatistikGazi Üniversitesi

    İstatistik Ana Bilim Dalı

    DR. MÜSLİM EKNİ

  5. Buğdayda farklı melezleme teknikleri kullanarak tohum tutma oranının saptanılması

    Başlık çevirisi yok

    İSMAİL TÜZÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    ZiraatUludağ Üniversitesi

    Tarla Bitkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİS RUHİ EKİNGEN