Üniversite öğrencilerinin dindarlık düzeyleri ile mental iyi oluş halleri arasındaki ilişki: Van örneği
Relationship between university students' levels of religiousness and their mental well-being: The Van example
- Tez No: 966847
- Danışmanlar: PROF. DR. MUHAMMED KIZILGEÇİT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin dindarlık düzeyleri ile mental iyi oluş halleri arasındaki ilişki ve etkileşimleri incelemeyi amaçlamaktadır. Nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeline göre yapılandırılan çalışmada, tabakalı örnekleme yöntemiyle belirlenen ve 2024-2025 akademik yılında Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi'nde öğrenim gören 401 kadın (%51,9) ve 372 erkek (%48,1) olmak üzere toplam 773 öğrenci araştırmaya katılmıştır. Veriler, Google Form aracılığıyla toplanmış; kişisel bilgi formu, Mental İyi Oluş Ölçeği (WEMWBS) ve Dindarlık Ölçeği kullanılmıştır. Analizlerde T Testi, One Way ANOVA, Welch, Pearson Korelasyon ve Regresyon tekniklerinden yararlanılmıştır. Bulgular, öğrencilerin dindarlık düzeyleri ile mental iyi oluş halleri arasında pozitif ve anlamlı (r = +.260; p<.001) bir ilişki olduğunu göstermektedir. Dindarlık, mental iyi oluşun %2,6'sını açıklamakta ve bu değişkeni anlamlı düzeyde yordamaktadır (β = +.260). Mental iyi oluş hali, sigara kullanım sıklığı, fakülte ve anne öğrenim durumuna göre anlamlı düzeyde farklılaşırken; cinsiyet, yaş, medeni durum, alkol kullanımı, sosyoekonomik düzey, yerleşim birimi, coğrafi bölge ve baba öğrenim durumu açısından anlamlı fark göstermemiştir. Dindarlık düzeyi ise; cinsiyet, yaş, sigara ve alkol kullanımı, fakülte, anne ve baba öğrenim durumu gibi değişkenlere göre anlamlı farklılık gösterirken; medeni durum, sosyoekonomik düzey, yerleşim birimi ve coğrafi bölge değişkenlerine göre anlamlı bir fark göstermemiştir. Dindarlık düzeyi en yüksek olan grup; kadınlardan, 30 yaş ve üzeri bireylerden, evli olanlardan, Ziraat ve İlahiyat Fakültesi öğrencilerinden, sosyoekonomik düzeyi orta olanlardan, ilçe merkezinde yaşayanlardan, Karadeniz Bölgesi'nden gelenlerden, sigara ve alkol kullanmayanlardan, annesi ortaokul mezunu ve babası lise mezunu olan bireylerden oluşmaktadır. Mental iyi oluş düzeyi en yüksek olan grup ise; erkeklerden, 30 yaş ve üzeri bireylerden, evli olanlardan, Denizcilik Fakültesi öğrencilerinden, sosyoekonomik düzeyi yüksek olanlardan, il merkezinde yaşayanlardan, Ege Bölgesi'nden gelenlerden, sigara ve alkol kullanmayanlardan ve anne ile babası lisans mezunu olan bireylerden oluşmaktadır.
Özet (Çeviri)
This research aims to examine the relationships and interactions between the religiosity levels of university students and their mental well-being. In the study structured according to the relational screening model, which is one of the quantitative research methods, a total of 773 students, 401 female (%51.9) and 372 male (%48.1) studying at Van Yüzüncü Yıl University in the 2024-2025 academic year, were determined by stratified sampling method and participated in the research. Data were collected via Google Form; personal information form, Mental Well-being Scale (WEMWBS) and Religiosity Scale were used. T Test, One Way ANOVA, Welch, Pearson Correlation and Regression techniques were used in the analyzes. The findings show that there is a positive and significant (r = +.260; p<.001) relationship between the religiosity levels of the students and their mental well-being. Religiosity explains 2.6% of mental well-being and significantly predicts this variable (β = +.260). While mental well-being differs significantly according to cigarette use frequency, faculty and mother's educational status; it did not show a significant difference in terms of gender, age, marital status, alcohol use, socioeconomic level, residence unit, geographical region and father's educational status. While the level of religiosity differs significantly according to variables such as gender, age, cigarette and alcohol use, faculty, mother's and father's educational status; it did not show a significant difference according to variables such as marital status, socioeconomic level, residence unit and geographical region. The group with the highest level of religiosity consists of women, individuals aged 30 and over, those who are married, students of the Faculty of Theology, those with a medium socioeconomic level, those living in the district center, those coming from the Black Sea Region, those who do not smoke or drink alcohol, and individuals whose mothers are secondary school graduates and fathers are high school graduates. The group with the highest level of mental well-being; The participants are male, individuals aged 30 and over, married, students of the Maritime Faculty, those with a high socioeconomic level, living in the city centre, coming from the Aegean Region, non-smokers and non-alcoholics, and individuals whose mothers and fathers are undergraduate graduates.
Benzer Tezler
- Online Seslifoto (OSF) Yöntemiyle üniversite öğrencilerinin tasavvuf anlayışını keşfetmek
Exploring college students' perception of tasawwuf through Online Photovoice (OPV) Methodology
ABDURRAHİM TANHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
DinBatman ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULVEHAP ERİN
- Üniversite öğrencilerinin dindarlık ve özgecilik düzeyleri arasındaki ilişkinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
An investigation on the relationship between levels of religiosity and altruism of university students
MEHMET SAİT AZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
DinMardin Artuklu ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMET CEVAT ACAR
- Üniversite öğrencilerinin iklim değişikliğine yönelik algı ve kaygı düzeyleri ile davranış biçimlerinin analizi
Analysis of university students' perceptions, anxiety levels and behavior patterns regarding climate change
OKAN OĞAN
Doktora
Türkçe
2025
CoğrafyaEge ÜniversitesiCoğrafya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ECMEL ERLAT
DOÇ. DR. İLKAY SÜDAŞ
- Üniversite öğrencilerinin muhafazakâr yaşam tarzları ile psikolojik iyi oluşlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi
Investigating conservative life styles and psychological well-being of university students in terms of some variables
İSA YÜCEL İŞGÖR
- Üniversite öğrencilerinin dindarlık ve değer yönelimleri
Religion and value tendencies of university students
GÜLÜZAR TOKLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUHAMMED KIZILGEÇİT