6 Şubat 2023 Depremi sonrası Ankara'ya göç eden depremzede ortaokul öğrencilerinin duygularının resimlerine yansıması
The reflection of emotions in the paintings of middle school students displaced to Ankara After the February 6, 2023 Earthquake
- Tez No: 958073
- Danışmanlar: PROF. DR. ASUMAN AYPEK ARSLAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Mesleki Resim Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Deprem gibi büyük doğal afetler, fiziksel ve duygusal açıdan korunmaya ihtiyaç duyan çocukların psikolojik olarak olumsuz etkilenmesine ve çeşitli sorunlar yaşamalarına neden olmaktadır. Depremi doğrudan deneyimlemeyen, ancak sosyal medya ve diğer iletişim araçları aracılığıyla afet haberlerine maruz kalan çocuklarda dahi benzer psikolojik etkiler gözlemlenmektedir. Bu tür haberlerin bireylerde kaygı, korku, stres, çaresizlik, umutsuzluk ve depresiflik gibi olumsuz tepkilere yol açabileceği belirtilmektedir (Kazan, 2021). Bu çalışmanın temel amacı, 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş Depremi'nin ardından Ankara'nın Keçiören ilçesine göç eden ortaokul öğrencilerinin duygularının resimlerine yansımalarını incelemektir. Göçün bireylerin psikolojisinde gerilim ve travmaya neden olabileceği ifade edilmektedir (Ekici & Tuncel, 2015). Bu kapsamda öğrencilere“Memleket ve Akrabalarımız”konulu resim çalışmaları yaptırılmış ve deprem sonrası geçen sürede duygusal etkilerin devam edip etmediği gözlemlenmiştir. Travmatik olayların yıl dönümlerinde veya özel zamanlarda çocuklarda korku ve kaygıyı yeniden tetikleyebileceği belirtilmektedir (İşmen, 2001). Resim sanatı, çocukların duygu ve düşüncelerini ifade etmelerinde güçlü bir araç olarak öne çıkmaktadır. Depremzede çocuklar, sanatsal çalışmalar yoluyla travmayla başa çıkabilmekte ve duygularını güvenli bir biçimde ifade edebilmektedir. Çocukluk ve ergenlik döneminde yaşanan travmaların, bilişsel ve sinirsel işlevlerin tam olarak olgunlaşmamış olması nedeniyle uzun süreli ve kalıcı etkiler bırakabileceği ifade edilmektedir (Danışman & Okay, 2017). Bu tez çalışması, deprem sonrası çocukların psikolojik durumlarını resim sanatı yoluyla inceleyerek afetlerin çocuk ruh sağlığı üzerindeki etkilerine dair farkındalık yaratmayı amaçlamaktadır. Yapılan resimler, çocukların olumsuz duygulardan arınmasına ve psikolojik iyileşme süreçlerine katkı sağlayabilecek önemli bir yöntem olarak değerlendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
Major natural disasters such as earthquakes cause children, who are in need of physical and emotional protection, to be psychologically affected and to experience various problems. Similar psychological effects are also observed in children who did not directly experience the earthquake but were exposed to disaster news through social media and other communication tools. Such news may lead to negative reactions such as anxiety, fear, stress, helplessness, hopelessness, and depressive tendencies (Kazan, 2021). The main purpose of this study is to examine the reflections of the emotions of middle school students, who migrated to Ankara's Keçiören district following the Kahramanmaraş Earthquake of February 6, 2023, in their drawings. Migration may cause tension and trauma in individuals' psychology (Ekici & Tuncel, 2015). In this context, students were asked to create drawings on the theme of“Homeland and Our Relatives,”and it was observed whether the emotional effects continued in the period following the earthquake. It is noted that traumatic events may re-trigger fear and anxiety in children during anniversaries or special times (İşmen, 2001). Art, particularly painting, stands out as a powerful tool for children to express their feelings and thoughts. Children affected by earthquakes can cope with trauma and express their emotions safely through artistic activities. Traumas experienced during childhood and adolescence may have long-term and lasting effects due to the incomplete maturation of cognitive and neural functions (Danışman & Okay, 2017). This thesis aims to raise awareness of the effects of disasters on children's mental health by examining their psychological states through painting after the earthquake. The drawings are evaluated as an important method that can contribute to children's release from negative emotions and support their psychological healing processes.
Benzer Tezler
- 6 Şubat 2023 tarihli Kahramanmaraş merkezli depremlerin göç alan kentlerin kırılganlıklarına etkisi: Ankara ili örneği
6 February 2023 the effect of the Kahramanmaraş-centered earthquakes on the vulnerabilitiy of migrant cities: The case of Ankara province
ASİME DİLARA ERDEM
Doktora
Türkçe
2026
Kamu YönetimiÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HİKMET YAVAŞ
- 6 Şubat 2023 depremzedelerinde uzun dönemdeki ruhsal sorunları belirleyen faktörler: Bölge dışına göçün etkileri
Factors determining long-term psychological symptoms in earthquake victims of the February 6, 2023 earthquake: The effects of relocation outside the region
GÜLHAN GÜLŞEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
PsikiyatriHacettepe ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CENGİZ KILIÇ
- 6 Şubat Kahramanmaraş depremi sonrası yaşanan iç göçün gayrimenkul kira fiyatları üzerine etkisi/ankara ili örneği
The impact of internal migration following the february 6th Kahramanmaraş earthquake on real estate rental prices / Ankara province example
ZEHRA NUR KILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
CoğrafyaAnkara Hacı Bayram Veli ÜniversitesiTaşınmaz Geliştirme Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE GİZ GÜLNERMAN GENGEÇ
- Depremzede hastalarda travmaya bağlı trombositoz gelişen ve gelişmeyenler arasında beyaz kan hücre alt tipleri ve türetilmiş NLR, MLR ve PLR'nın prognoz üzerine etkisi
The effect of white blood cell subtypes and derived NLR, MLR and PLR on prognosis between those who developed trauma-induced thrombocytosis and who developed trauma-induced thrombocytosis in earthquake patients.
SİNEM ÜLKE
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
İç HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesiİç Hastalıkları Ana Bilim Dalı
UZMAN SELMA KARAAHMETOĞLU
- 2023 Şubat depremlerini yaşayan kişilerde travma sonrası stres bozukluğu (TSSB) belirtileri ile ilişkili bazı değişkenlerin incelenmesi: Depreme ilişkin değişkenler, duygu düzenleme güçlüğü ve travma sonrası bilişler
Examination of some variables related to post-traumatic stress disorder (PTSD) symptoms in people who experienced the February 2023 earthquakes: Earthquake-related variables, emotion regulation difficulty and post-traumatic cognitions
MELEK YEGEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
PsikolojiAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZDEN YALÇINKAYA ALKAR