Model temelli antenatal ve postnatal motivasyonel görüşmenin kontraseptif öz yeterlilik, yöntem tutumu ve kullanımına etkisi: Randomize kontrollü çalışma
The effect of model-based antenatal and postnatal motivational interviewing on contraceptive self-efficacy, method attitude and use: A randomized controlled trial
- Tez No: 957023
- Danışmanlar: PROF. DR. AYTEN ŞENTÜRK ERENEL
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Aile planlaması, Motivasyonel görüşme, Postpartum dönem, Transteoretik model, Family planning, Motivational interviewing, Postpartum period, Transtheoretical model
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Araştırma, Transteoretik Modele dayalı olarak hazırlanmış antenatal ve postnatal motivasyonel görüşmelerin postpartum kontrasepsiyon üzerine etkisini değerlendirmek amacıyla yapılan paralel grup, ön test- son test, randomize kontrollü deneysel bir çalışmadır. Araştırma, Ankara ilinde yer alan bir özel hastanede yürütülmüştür. Çalışma grubunu pariteye göre tabakalandırılan, 36 girişim, 36 kontrol olmak üzere toplam 72 katılımcı oluşturmuş, çalışma 63 katılımcı ile tamamlanmıştır. Girişim grubundaki kadınlara antenatal dönemde iki, postnatal dönemde bir olmak üzere toplam üç motivasyonel görüşme çevrimiçi olarak gerçekleştirilmiştir. Kontrol grubunda yer alan kadınlara hastanede yapılan rutin uygulamalar dışında herhangi bir girişim uygulanmamıştır. Verilerinin toplanmasında; Tanıtıcı Bilgiler Formu, Kontraseptif Öz-Yeterlilik Ölçeği, Gebelikten Koruyucu Yöntemlere İlişkin Tutum Ölçeği (GKYTÖ), Gebelik Önleyici Yöntem Kullanım Formu, Değişim Aşaması Değerlendirme Formu kullanılmıştır. Araştırmanın yürütülmesi için etik komisyon izni, kurum izni ve katılımcılardan bilgilendirilmiş onam alınmıştır. Araştırma protokolü kaydedilmiştir(ClinicalTrials numarası: NCT06521138). Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, grup zaman etkileşimleri için karma ANOVA ve Genelleştirilmiş Tahmin Denklemleri kullanılmıştır. Ön test etkisi için kovaryans analizi yapılmıştır. Kategorik verilerin karşılaştırılmasında ki-kare testi ve marjinal homojenite testi kullanılmıştır. Çalışmada girişim ve kontrol gruplarının sosyodemografik ve obstetrik özelliklerinin benzer olduğu tespit edilmiştir (p>0.05). Girişim grubunda uygulama sonrası kontraseptif öz yeterliliğin anlamlı bir artış göstermiştir. Ön testin etkisi kontrol edildiğinde girişimin yüksek düzeyde bir etki büyüklüğüne sahip olduğu bulunmuştur (p<0.05; pη2= 0.153). Girişim ve kontrol grupları arasında GKYTÖ puan ortalaması ve davranış değişim aşaması açısından anlamlı bir fark olmadığı bulunmuştur (p>0.05). Postpartum dönemde modern kontraseptif yöntem kullanmaya başlama durumları açısından gruplar arasında anlamlı bir fark bulunmazken (p>0.05); tutarlı yöntem kullanımı ve yöntem memnuniyeti girişim grubunda anlamlı şekilde yüksek bulunmuştur (p<0.05). Araştırma sonuçları postpartum dönemde kontraseptif öz yeterliliği, tutarlı yöntem kullanımını ve yöntem memnuniyetini artırmada Transteoretik Modele dayalı olarak hazırlanan antenatal ve postnatal motivasyonel görüşmelerin etkili bir girişim olduğunu göstermiştir.
Özet (Çeviri)
The study was a parallel group, pretest-posttest, randomized controlled experimental study conducted to evaluate the effect of antenatal and postnatal motivational interviews based on the Transtheoretical model on postpartum contraception. The study was conducted in a private hospital in Ankara province. The study group consisted of 72 participants, 36 intervention and 36 control, stratified according to parity, and the study was completed with 63 participants. Women in the intervention group received a total of three online motivational interviews, two in the antenatal period and one in the postnatal period. The women in the control group did not receive any additional intervention other than the routine procedures performed in the hospital within the scope of this study. The Information Form, Contraceptive Attitude Questionnaire (CAQ), Contraceptive Method Use Form, and Stage of Change Evaluation Form were used to collect the data. Ethics commission permission, institutional permission and informed consent from the participants were obtained for the conduct of the study and the research protocol was recorded (ClinicalTrials ID: NCT06521138). Descriptive statistics, mixed ANOVA and Generalized Estimating Equations (GEE) were used to analyze the data. Analysis of covariance was used for the pretest effect. Chi-square test and marginal homogeneity test were used to compare categorical data. In the study, sociodemographic and obstetric characteristics of the intervention and control groups were found to be similar (p>0.05). Contraceptive self-efficacy showed a significant increase in the intervention group after the intervention. When the effect of the pretest was controlled, the intervention was found to have a high effect size (p<0.05; pη2= 0.153). It was found that there was no significant difference between the intervention and control groups in terms of the mean score of the CAQ and the stage of behavior change (p>0.05). While there was no significant difference between the groups in terms of starting to use modern contraceptive methods in the postpartum period (p>0.05), consistent method use and method satisfaction were significantly higher in the intervention group (p<0.05). The results of the study showed that antenatal and postnatal motivational interviewing based on the Transtheoretical model were an effective intervention in increasing contraceptive self-efficacy, consistent method use and method satisfaction in the postpartum period.
Benzer Tezler
- Simülasyon temelli emzirme eğitiminin kadınların emzirme başarısına, emzirme özyeterliliğine, emzirmeye ilişkin tutum ve bilgi düzeyine etkisinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effects of simulation based breastfeeding training on women' breastfeeding success, breastfeeding self efficacy, breastfeeding attitude and knowledge
HAMİDE ARSLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
HemşirelikSakarya ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖNÜL KURT
- Teknoloji temelli programla hemşirelik bakımı vermenin anne öz yeterliliği ve bebek sağlığına etkileri
The effects of giving nursing care with technology based program on mother self-efficacy and infant health
ÇİĞDEM SARI
- Çiftlere verilen farkındalık temelli ebeveynlik ve doğuma hazırlık eğitiminin maternal-paternal bağlanma, doğum parametreleri ve postpartum uyuma etkisi
The effect of mindfulness-based parenting and childbirth preparation training provided to couples on maternal-paternal attachment, birth parameters, and postpartum adjustment
MERVE GÜL TİREN
Doktora
Türkçe
2025
Kadın Hastalıkları ve DoğumErciyes ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SALİME MUCUK
- Antenatal eğitim alan ve almayan primigravid gebelerin doğum inançları, korkuları ve doğum şekillerinin karşılaştırılması
Comparison of birth beliefs, fears, and delivery methods of primigravid pregnant women who received and did not receive antenatal education
HAVVA UÇAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2026
Kadın Hastalıkları ve DoğumSağlık Bilimleri ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ESRA SELVER SAYGILI YILMAZ
- Gebelikte ağırlık yönetimi için teori temelli mobil sağlık uygulamasının geliştirilmesi ve test edilmesi: Randomize kontrollü çalışma
Development and Evaluation of a Theory-Based Mobile Health Application for Gestational Weight Management: A Randomized Controlled Trial
SEDA ÇETİN AVCI
Doktora
Türkçe
2025
HemşirelikEge ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEYNEP DAŞIKAN