Geri Dön

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanılı çocuğa birincil bakım verenlerin duygu düzenleme güçlüğü ve stresle başa çıkma tarzlarının bakım yükü ile ilişkisi

The relationship between emotional regulation difficulties and coping styles of primary caregivers of children diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder and their caregiving burden

  1. Tez No: 956809
  2. Yazar: HAVVA DİREKÇİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. DÖNDÜ ÇUHADAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanılı çocuğa birincil bakım veren bireylerde, duygu düzenleme güçlüğü ve stresle başa çıkma tarzlarının bakım yüküne etkisini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. İlişkisel tarama modelinin kullanıldığı araştırmadır. Araştırma, etik kurul, kurum izni ve araştırmaya katılım sağlayan bireylerden aydınlatılmış onam alınarak yüz yüze görüşme tekniği ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini bir şehir hastanesinde DEHB tanılı çocuğa bakım veren 130 kişiyle 30 Mart 2024-30 Ocak 2025 tarihleri arasında yapılmıştır. Veriler, Tanıtıcı Bilgi Formu, Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği (DDGÖ), Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği (SBÇTÖ) ve Bakım Verme Yükü Ölçeği (BVYÖ) aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmada verilerinin değerlendirilmesinde SPSS (ver:23.0) programından yararlanılmıştır. Veriler student t-test, One Way Anova, korelasyon ve regresyon ile analiz edilmiştir. Elde edilen bulgular, araştırmaya katılan DEHB tanılı çocuklara birincil bakım verenlerin duygu düzenleme güçlüğü ölçeği toplam puanı ile bakım verme yükü ölçeği toplam puanı arasında pozitif yönde ve orta düzeyde istatiksel olarak anlamlı bir ilişkinin olduğu belirlenmiştir (r=0,582; p=0,000; p<0,001). DEHB tanılı çocuğun birincil bakım verenlerinde duygu düzenleme güçlüğü düzeyi ve stresle başa çıkma tarzları birlikte, bakım verenlerin bakım yükü/bakım verme yükü düzeyinin %34'ünü anlamlı bir şekilde etkilediğini görülmüştür (p<0,05). Yaşanılan duygu düzenleme güçlüğünün bakım yükünü arttırdığı belirlenmiştir. Ayrıca bireylerin stresle etkili bir şekilde baş edememesi duygu düzenleme güçlüğüyle beraber bakım yükünü arttırmıştır. Bireylerin algıladıkları bakım yükünü azaltmada psikiyatri hemşireleri tarafından duygu düzenleme ve etkili stresle başa çıkma becerilerine yönelik destekleyici müdahalelerin planlanması ve uygulanması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

This study was conducted to examine the effect of emotion regulation difficulties and coping styles with stress on care burden in primary caregivers of children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). Relational survey model was used in the study. The research was conducted by face-to-face interviews with the ethics committee, institutional permission and informed consent of the participants. The sample of the study was conducted between March 2024 and January 2025 with 130 people caring for children diagnosed with ADHD in a city hospital. The data were collected through the Descriptive Information Form, Difficulty in Emotion Regulation Scale (DEDS), Stress Coping Styles Scale (SCSS) and Burden of Caregiving Scale (BCS). SPSS (version 23.0) software was used to analyse the data in this study. The data were analysed using student t-test, One Way Anova, correlation and regression.The findings showed that there was a positive and statistically significant relationship between the total score of the emotion regulation difficulties scale and the total score of the caregiving burden scale of the primary caregivers of children diagnosed with ADHD who participated in the study (r=0.582; p=0.000; p<0.001).In the primary caregivers of children diagnosed with ADHD, the level of emotion regulation difficulties and coping styles with stress together significantly affected 34% of the level of care burden/caregiving burden of caregivers (p<0.05). It was determined thatthe experienced emotion regulation difficulties increased the care burden. In addition, the inability of individuals to cope effectively with stress increased the burden of care together with emotion regulation difficulties. It is recommended that supportive interventions for emotion regulation and effective stress coping skills should be planned and implemented by psychiatric nurses to reduce the care burden perceived by individuals.

Benzer Tezler

  1. Dikkat eksikliği olan çocuklarda ebeveyn uyumu

    In children with attention deficit parental compliance

    ŞEYMA BİLEN ASYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLŞEN FİLAZOĞLU ÇOKLUK

  2. İlkokul çocuklarındaki gelişimsel koordinasyon bozukluğu sıklığının araştırılması

    Investigation of the prevalence of developmental coordination disorder in primary school children

    MERVE KARABAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikiyatriAtatürk Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET AKİF AKINCI

  3. Bipolar I bozukluklu annebaba çocuklarının yıkıcı davranış bozuklukları ve duygudurum bozuklukları yönünden değerlendirilmesi

    Assessment of children and adolescents of with bipolar I parents regarding disruptive behavioral disorders and mood disorders

    F. NESLİHAN İNAL EMİROĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    PsikiyatriDokuz Eylül Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AYŞEN BAYKARA

  4. Farklı sosyodemografik özelliklere sahip olan ailelerin dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) olan çocuklara ilişkin bilgi düzeylerinin belirlenmesi

    Determining the level of knowledge of parents from different socio-economic levels regarding the attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) bearing children

    FUNDA ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    HemşirelikHacettepe Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLÜMSER KUBLAY