12 haftalık egzersiz programının alzheimer hastalarında denge ve yürüme becerileri üzerine etkisi
The effect of a 12-week exercise program on balance and walking skills in Alzheimer's patients
- Tez No: 949293
- Danışmanlar: PROF. DR. UĞUR ABAKAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Engelli sporları, Sports for persons with disabilities
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, Alzheimer hastalarında sporun denge ve yürüme gelişimine etkilerini incelemek amacıyla yapılan nicel ve nitel yöntemler bir arada kullanıldığı bir çalışmadır. Araştırmanın ana amacı, belirli egzersiz programlarının Alzheimer hastalarının motor becerilerine etkisini ölçmek olduğu için, kontrollü deneysel bir çalışma tasarımı tercih edilmiştir. Çalışma grubu Alzheimer tanısı almış, hafif evre hastalığa sahip bireylerden oluşmuştur. Kontrol grubu ise herhangi bir spor ya da egzersiz programına katılmayan Alzheimer hastalarından seçilmiştir. Egzersiz programları, denge, yürüyüş ve direnç egzersizleri gibi farklı spor dallarını içerecek şekilde çeşitlendirilerek, kişiler 12 hafta haftada 2 gün süresince bu programlara dâhil edilip düzenli olarak çalışmışlardır. Her bir hastanın başlangıç durumu ile 12 haftanın sonunda denge ve yürüme becerileri ölçülerek karşılaştırılmıştır. Denge ve yürüme ölçümleri için“Tinetti Denge ve Yürüme Testi”gibi bilimsel olarak geçerli ve güvenilir bir test kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS programı kullanılarak, normal dağılıma uygunluk testi Kolmogorov-Smirnov Testi ile değerlendirildi. Normal dağılım gösterdiği tespit edilen veri setlerine betimsel istatistikler ve Tekrarlı ANOVA, (Repeated Measures ANOVA) analizi uygulanmıştır. Sonuç olarak, 12 haftalık çok bileşenli egzersiz programı, hafif Alzheimer hastalarında hem denge hem de yürüme becerilerini anlamlı düzeyde geliştirmiştir. Bu gelişmeler, bireylerin günlük yaşamda bağımsızlıklarını sürdürme kapasitelerini artırmakta, düşme riskini azaltmakta ve genel yaşam kalitesine pozitif katkı sağlamaktadır.
Özet (Çeviri)
This study is a combination of quantitative and qualitative methods conducted to examine the effects of sports on the improvement of balance and walking in Alzheimer's patients. The main objective of the research is to measure the effect of specific exercise programs on the motor skills of Alzheimer's patients; therefore, a controlled experimental study design was preferred. The study group consisted of individuals diagnosed with Alzheimer's disease at a mild stage. The control group was selected from Alzheimer's patients who did not participate in any sports or exercise programs. The exercise programs were diversified to include different types of physical activities such as balance, walking, and resistance exercises, and individuals participated in these programs regularly for 12 weeks, twice a week. The balance and walking skills of each patient were measured and compared from their initial condition to the end of the 8th week. Scientifically valid and reliable tests such as the“GYKO Balance Device”and the“Tinetti Balance and Gait Test”were used for balance measurements, while the“8-Minute Walk Test”was applied to evaluate walking performance. To measure reaction time, the Nelson hand and foot reaction test and the La Fayette reaction test were used. In the analysis of the data, the SPSS program was used and the test of conformity to normal distribution was evaluated by Kolmogorov-Smirnov Test. Descriptive statistics and Repeated Measures ANOVA (Repeated Measures ANOVA) analysis were applied to the data sets that were found to be normally distributed. In conclusion, a 12-week multicomponent exercise program significantly improved both balance and walking skills in patients with mild Alzheimer's disease. These improvements increase the capacity of individuals to maintain their independence in daily life, reduce the risk of falls and contribute positively to the overall quality of life.
Benzer Tezler
- Parkinson hastalarında kol ergometre egzersizlerinin hastalık şiddeti ve ambulasyona etkisi
The effect arm ergometry exercises on disease violence and ambulation in parkinson pati̇ents
ASLI KELEŞ ÖNAL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiFiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞENAY ÖZDOLAP ÇOBAN
- Parkinson hastalarında solunum kas eğitimi: Postüral stabilite ve denge, mobilite, günlük yaşam aktiviteleri, yaşam kalitesi, solunum fonksiyonları ve solunum kas kuvveti arasındaki ilişkinin araştırılması
Respiratory muscle training in patients with parkinson's disease: investigating the relationship between postural stability and balance, mobility, daily living activities, quality of life, respiratory functions and respiratory muscle strength
ERTUĞRUL SAFRAN
Doktora
Türkçe
2020
NörolojiBezm-İ Alem Vakıf ÜniversitesiKardiyopulmoner Fizyoterapi Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜLYA NİLGÜN GÜRSES
- Hafif-orta evre alzheimer hastalarında egzersiz programının etkileri
Effects of exercise program in patients with mild to moderate alzheimer's disease
ELVAN FELEKOĞLU
Doktora
Türkçe
2021
Fizyoterapi ve RehabilitasyonDokuz Eylül ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVGİ ÖZALEVLİ
- 12 haftalık egzersiz programının otizmli çocukların motor yeterlilik ve fiziksel uygunluk düzeylerine etkisi
The effects of 12 week exercise program on motor sufficiency and physical suitability of autistic children
ERSİN ARSLAN
Doktora
Türkçe
2015
SporÇukurova ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GONCA İNCE
- COVID-19 pandemisi sırasına uygulanan 12 haftalık ev tabanlı egzersiz programının obeziteli bireylerde depresyon ve vücut imajı üzerine etkisi
The effects of 12-week home-based exercises program applied during COVID-19 pandemic on depression and body image
EMEL TUĞRUL
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporKütahya Dumlupınar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİT HARMANCI